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2014國家公務員申論熱點:民主生活會開出高質量

  在2014國家公務員考試申論部分備考過程中,備考核心在于吃透材料。對于公務員考試申論材料的理解,是公考取得高分的關鍵。

  民主生活會開得如何,群眾路線教育實踐活動成效怎樣,最終都落在一個“改”字上。雖然整改任務大多須到會后才能完成,但會前要有改的準備、改的決心,會上要有改的承諾、改的規(guī)劃?傊痪湓挘_好民主生活會必須“改”字當頭,立言立行。

  行動比表態(tài)更重要。這次教育實踐活動與過往相比,一個顯著的特點是不分階段、不搞轉段,其目的就是將學習教育、查擺問題和整改落實貫穿始終,邊學邊改、邊查邊改、即知即改,大有大改、小有小改、改就改好,時時體現(xiàn)整改的精神,處處彰顯行動的力量。

  改作風,群眾不看講得多么生動精彩、列了多少問題單子,關鍵是看哪些薄弱環(huán)節(jié)得到改進,哪些作風頑疾得以祛除。正因如此,民主生活會不能閉門造車,一定要創(chuàng)造條件、暢通渠道,讓群眾全程參與、提意見、做評判,將黨員干部的一言一行置于廣泛而有效的監(jiān)督之下。在此基礎上及時制定整改措施、明確任務進度、列出完成時限,并在一定范圍公開,才能傳導不得不改的壓力,增進立行立改的動力。

  對于公務員考試申論材料的理解,是公考取得高分的關鍵。針對申論的復習,除了勤加練習,多多練筆之外,還應時刻關注社會熱點問題,對時政熱點具有敏銳的觀察能力與評議能力。申論是國家公務員考試中測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。對于公務員考試考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力、貫徹執(zhí)行能力等都有較高的要求。山東華圖教育專家針對2014國家公務員考試提出,

  發(fā)揚“釘釘子”的精神,查擺問題不留死角,是民主生活會的題中應有之義。抓緊建章立制,鞏固改的成效,同樣應成為民主生活會的重要內(nèi)容。聚焦“四風”、診治痼疾,不是打一槍換一個地方,更不是做做改的樣子、以解燃眉之急的權宜之計。從體制、機制入手,對先期整改成果進行梳理總結,以制度的形式及時加以鞏固,才能讓既有效果沉淀、升華。在這個意義上,民主生活會應該就完善黨員領導干部密切聯(lián)系群眾、暢通群眾訴求反映渠道等制度作出安排,以實現(xiàn)作風建設的制度化、規(guī)范化和長效化。

  “一個行動勝過一打綱領”,不解決問題就會失信于民。如果只是認識深刻了,決心下定了,問題聚焦了,談心也充分了,但最終“山還是那座山,梁也還是那道梁”,看不到行動,見不到變化,群眾怎能不失望,活動焉能不“走過場”?這種缺乏實效的民主生活會,會加劇人們對黨內(nèi)民主生活的憂思。民主生活會的目的,是統(tǒng)一思想、促進作風、加強監(jiān)督、增進團結、提高依靠自身力量解決問題和矛盾的能力。會開了卻沒有“改”的行動,不是認識不到位,就是能力有問題。

  民主生活會要想開出高質量,必須著力于“改”、落實于“改”。群眾最反感逢場作戲、說一套做一套,最看重知行合一、言必信行必果。真改還是假改,扎實深入地改還是走馬觀花地改,考驗著各級黨員干部轉作風的決心,也檢驗著教育實踐活動的實效。以民主生活會為契機,拿出改的誠意、堅定改的決心、謀求改的成效,方能以作風建設的實績,贏得群眾的擁護和信任。

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華圖公務員考試研究中心申論教研室主任,法學博士,中國社會科學院青年學者。長期從事公務員...詳細
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