第二節(jié)申論答題四忌
就象我剛才舉的那個(gè)例子一樣,有的考生在答題時(shí)對(duì)所接觸的問題過于激動(dòng),忘了這是要從一個(gè)客觀的角度來分析來答題的,往往受生活習(xí)慣、思維模式的影響,提出過激的觀點(diǎn)和舉措,立場不公正,一個(gè)勁兒的站在某一個(gè)角度來看待問題,不能提出客觀公正的處理問題的方法。
所以我說第一忌思想偏激,心態(tài)不公正。沒有一個(gè)機(jī)關(guān)會(huì)要一個(gè)“憤青”的,天天看著單位里這也不順眼那也不合理,那這個(gè)單位把你錄取進(jìn)去豈不是自找苦吃。
還有些考生在申論答題的過程中經(jīng)常脫離了所給定的材料而去假設(shè)一些與材料方向不符的問題或情況,我知道可能平時(shí)準(zhǔn)備的時(shí)候?qū)@個(gè)材料比較熟悉,但是不要忘了,你準(zhǔn)備的再好,他不考你也不能往上面亂答。所以第二忌:脫離材料回答問題。
第三忌主題不明,抓不住重點(diǎn)。在回答問題時(shí)面面俱到,分不清主次,看似哪個(gè)方向都回答了可是重點(diǎn)方向就是把握不住,邏輯非;靵y,系統(tǒng)性不強(qiáng),讓閱卷老師跟著你云里霧里的不知道在說些什么。在概述問題時(shí),又往往以偏概全,用零散的材料,長篇的大論來討論一個(gè)在材料最無關(guān)緊要的問題,犯抓不住要害的毛病。
四忌對(duì)主要問題的判斷不透徹,不能抓住問題的根源,找出其癥結(jié)所在。泛泛而談,文章流于華麗的空談。
以上四點(diǎn)為申論答題時(shí)的禁忌,都是從歷年來參加考試的考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中總結(jié)研究得出的,希望在座的各位朋友能牢記在心,如果已經(jīng)犯過的就不要再犯了,還沒來得及犯的,我們現(xiàn)在就避免掉。