2011國(guó)家公務(wù)員考試申論輔導(dǎo)：夯實(shí)基礎(chǔ) 高效閱讀

　　第二節(jié) 有條不紊——科學(xué)的閱讀順序

　　一、第一步：瀏覽試卷，總體了解材料

　　首先請(qǐng)大家特別注意，這里的第一步是瀏覽試卷而不是材料，在這一步中，先不要去讀具體的材料，只要做兩件事情，一是了解材料涉及的主題和大致篇幅，二是了解問(wèn)題的數(shù)量以及問(wèn)題的大致內(nèi)容。注意我說(shuō)的是大致內(nèi)容，而不是具體的內(nèi)容，因?yàn)槲覀冞@一步是對(duì)材料的初步處理，是對(duì)材料最高度的把握，是從外部看材料。第一步是最簡(jiǎn)單的一步，第一步閱讀在很大程度上形式意義大于實(shí)質(zhì)意義，但卻是必不可少的，尤其是對(duì)問(wèn)題的閱讀。問(wèn)題不僅能夠揭示材料的主旨，有些時(shí)候，前后問(wèn)題之間還存在密切的聯(lián)系，答題的時(shí)候可以互為參考。這一點(diǎn)在2008年國(guó)考的題干中體現(xiàn)得特別明顯。在2008年國(guó)考中，第三個(gè)大題目要求“行政執(zhí)法類，市(地)以下綜合管理類職位的考生作答”，第五、六個(gè)大題要求報(bào)考“省級(jí)(含副省級(jí))以上綜合管理類職位的考生作答”，但是第三個(gè)大題和第五、六個(gè)大題之間的關(guān)系非常密切。我們先來(lái)看國(guó)考第三大題的第二小問(wèn)與第五大題的關(guān)系：

　　題號(hào)題干三、 本題僅限報(bào)考行政執(zhí)法類，市(地)以下綜合管理類職位的考生作答。2.“給定資料6”引述了某學(xué)報(bào)C主編提出的意見(jiàn)，請(qǐng)你站在水電規(guī)劃部門(mén)的立場(chǎng)，對(duì)C主編的意見(jiàn)做出答復(fù)。

　　要求：有條理寫(xiě)出答復(fù)內(nèi)容，有理有據(jù)，不考慮行文格式，不超過(guò)300字。 五、本題限報(bào)考省級(jí)(含副省級(jí))以上綜合管理類職位的考生作答。給定材料11列出了其職能部門(mén)準(zhǔn)備對(duì)反對(duì)意見(jiàn)給予答復(fù)的基本內(nèi)容，請(qǐng)指出怎樣答復(fù)存在哪些明顯問(wèn)題，并就存在的問(wèn)題分別說(shuō)明這樣修改補(bǔ)充。

　　要求：1.不從格式、語(yǔ)言上談問(wèn)題，僅從內(nèi)容上指出主要問(wèn)題。2.分條作答，指出一個(gè)問(wèn)題，接著寫(xiě)出修改補(bǔ)充的內(nèi)容。3.條理清楚，表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)500字。第一章我們有說(shuō)到，在正常情況下我們可以用材料的內(nèi)容回答材料里的問(wèn)題。第三題的第二小問(wèn)是要求對(duì)C主編的意見(jiàn)進(jìn)行答復(fù)，而材料11恰好是對(duì)包括C主編在內(nèi)的反對(duì)修建怒江水電站的人的答復(fù)。在正常情況下我們是可以用材料11去回答第三題的問(wèn)題的，但是第五大題已經(jīng)明確地向我們說(shuō)明，材料11是有問(wèn)題的，而要回答第三個(gè)題目的考生不用回答第五題，所以根本就沒(méi)有閱讀第五題的題干，結(jié)果2008年的時(shí)候很多考生將材料11的內(nèi)容作為第三題的答案，得分情況可想而知。很多人這個(gè)15分的題目只得到兩三分，而重要原因就是因?yàn)闆](méi)有閱讀題干。在國(guó)考中，一分之差能決定是否進(jìn)面試，大家可以想想閱讀題干的重要性。當(dāng)然，如果你的判斷力比較好，應(yīng)該可以判斷材料11講的全部都是一些正確的廢話，但是問(wèn)題是很多考生把材料當(dāng)作權(quán)威，只要材料有的，毫不客氣、毫無(wú)批判地拿來(lái)就用，最后導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的結(jié)果。

　　除此之外，2008年國(guó)考第三個(gè)大題和第六個(gè)大題之間也有一種很微妙的關(guān)系：

　　題號(hào)題干三、本題僅限報(bào)考行政執(zhí)法類，市(地)以下綜合管理類職位的考生作答。1.“給定資料7”引了上海某研究所G所長(zhǎng)的話：“美國(guó)人把擱淺的鯨魚(yú)推入大海，這值得贊揚(yáng);鯨魚(yú)被非洲難民捕食，這也應(yīng)贊揚(yáng)，因?yàn)樗�救活了一群人”，�?qǐng)說(shuō)明，這表達(dá)了G所長(zhǎng)怎樣的觀點(diǎn)。 要求：簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地闡釋觀點(diǎn)，不超過(guò)200字。

　　2.“給定資料6”引述了某學(xué)報(bào)C主編提出的意見(jiàn)，請(qǐng)你站在水電規(guī)劃部門(mén)的立場(chǎng)，對(duì)C主編的意見(jiàn)做出答復(fù)。要求：有條理寫(xiě)出答復(fù)內(nèi)容，有理有據(jù)，不考慮行文格式，不超過(guò)300字。(續(xù)表)六、本題限報(bào)考省級(jí)(含副省級(jí))以上綜合管理類職位的考生作答。請(qǐng)以“人與自然”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：1.參考給定材料，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言生動(dòng)。2.對(duì)在“人與自然”問(wèn)題上的某種錯(cuò)誤傾向，應(yīng)恰當(dāng)闡述，給予澄清。3.總字?jǐn)?shù)1000—1200字。第三大題的第一小問(wèn)是概括觀點(diǎn)，第二小問(wèn)是回應(yīng)意見(jiàn)，第六大題則是寫(xiě)文章，并且要求對(duì)在“人與自然”問(wèn)題上的某種錯(cuò)誤傾向，應(yīng)恰當(dāng)闡述，給予澄清，表面上看起來(lái)這兩個(gè)題目沒(méi)有什么直接關(guān)系，但仔細(xì)看我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，第六大題中要求澄清的錯(cuò)誤傾向恰恰是第三大題中的兩種傾向。一種是G所長(zhǎng)不顧環(huán)境無(wú)條件地支持怒江水電站建設(shè)的傾向，另一種是C主編要追求絕對(duì)的原生態(tài)，堅(jiān)決反對(duì)怒江水電站建設(shè)的傾向。第三個(gè)題目是對(duì)第六個(gè)題目作答的提示。