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2011年公務(wù)員申論指導(dǎo):申論考試概念

申論,是中國(guó)大陸國(guó)家公務(wù)員進(jìn)行資格考試的其中一個(gè)科目。在公務(wù)員考試中,通過(guò)對(duì)設(shè)定資料的閱讀,回答有關(guān)問(wèn)題,考察應(yīng)試者七種能力(閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問(wèn)題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、文體寫(xiě)作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、行政管理能力)的一種考試形式。
  西方一些實(shí)行公務(wù)員制度時(shí)間比較長(zhǎng)的國(guó)家的公務(wù)員考試,是分類分等、定時(shí)定期進(jìn)行的,人員的選拔錄用與職位緊密結(jié)合,采用不同的試卷,以滿足不同崗位、不同職位對(duì)人員的不同需求。我國(guó)也將逐步在公共科目試卷中,體現(xiàn)中央國(guó)家機(jī)關(guān)和垂直管理系統(tǒng)在用人上的不同要求,逐步作到分類、分等、定期考試。

  沒(méi)有確定的標(biāo)準(zhǔn)答案

  申論測(cè)試沒(méi)有也不可能有一個(gè)確切、固定、唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。從資料背景來(lái)看,都是有關(guān)當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等社會(huì)問(wèn)題,有的已定論;有的尚未定論,完全要考生自己來(lái)解決。從這個(gè)角度來(lái)看,無(wú)論是提出對(duì)策或是對(duì)對(duì)策進(jìn)行論證,都不會(huì)有一個(gè)確切、固定、唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。

  以對(duì)策部分為例,這部分是要提出解決問(wèn)題的辦法,這個(gè)辦法要具有針對(duì)性和可行性。但是針對(duì)性和可行性是相對(duì)的,在不同地區(qū)以及發(fā)展中的不同階段,解決問(wèn)題的辦法就不可能一樣,更何況有的目前還沒(méi)有一個(gè)確切的合理的方案,因此哪一種更為合理,針對(duì)性與可行性更強(qiáng),要對(duì)若干方案比較論證后方能確定。又比如論證部分,抓住什么問(wèn)題、從什么角度論證、采取什么方法與結(jié)構(gòu),要適合自己的特長(zhǎng),因而也決不會(huì)有一個(gè)具體唯一的標(biāo)準(zhǔn)。因此論證(作文)部分的評(píng)定,也只能是綜合的、全面的、等級(jí)式的,不可能有確切的唯一的標(biāo)準(zhǔn)。

  正因?yàn)樯暾摐y(cè)試沒(méi)有確定的答案,這給了考生以發(fā)揮的空間,不同的考生完全可以較充分地展示各自不同的能力和水平。同時(shí)也有利于選拔者挑選到滿意的人才。測(cè)試具有前瞻性

  申論測(cè)試注重考查考生綜合運(yùn)用所掌握的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。整個(gè)社會(huì)在不斷地發(fā)展變化,公務(wù)員考試命題不僅會(huì)與這種發(fā)展趨勢(shì)相適應(yīng),而且還會(huì)體現(xiàn)出一定的前瞻性。

  研究一下申論試題就會(huì)明白,申論考試的結(jié)構(gòu)比較規(guī)范,總體上分為三大部分:首先是注意事項(xiàng),說(shuō)明答卷的要求、時(shí)間,提出指導(dǎo)性建議;

  寫(xiě)作要求 第一,對(duì)給定材料進(jìn)行理解、分析、整理、歸納、概括、綜合,并用限定的篇幅概括出所給背景材料的主題。

  第二,用限定的篇幅對(duì)主要問(wèn)題提出見(jiàn)解,提出具有可操作性的解決方案(要體現(xiàn)針對(duì)性和可行性)。

  第三,用限定的篇幅對(duì)見(jiàn)解、方案進(jìn)行論證。要求:自擬標(biāo)題,中心明確,內(nèi)容充實(shí),論述深刻,有說(shuō)服力。

  以上修改參考《應(yīng)用寫(xiě)作》

  申論與傳統(tǒng)考試

  申論是測(cè)試考生寫(xiě)作水平的一種方法,但與傳統(tǒng)考試方法不同。作文只是要求考生根據(jù)給定題目展開(kāi)論述,側(cè)重考核的是考生的文字功底?忌梢詰{自己的主觀好惡去立論選材,盡情張揚(yáng)個(gè)性地放言宏論,因此,作文考的只是“紙上談兵”的能力。申論不僅限于對(duì)應(yīng)試者閱讀能力和文字表達(dá)能力進(jìn)行考察,更側(cè)重與考察應(yīng)試者發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題實(shí)際能力,具有較強(qiáng)的綜合性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,能容納個(gè)考生充分發(fā)揮自己各方面的潛能。

  申論與科舉

  作為一種專用于選拔錄用國(guó)家公務(wù)員的應(yīng)試文體,申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國(guó)古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗(yàn)與做法,但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,在形式上比“策論”更加靈活多變。“策論”大多要求應(yīng)試者就一些重大問(wèn)題展開(kāi)論述,即論證國(guó)家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性,側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問(wèn)題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)材料中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能,充分體現(xiàn)了信息時(shí)代的特征,也適應(yīng)當(dāng)今國(guó)家公務(wù)員實(shí)際工作的需要。

  提高方法

  一是《半月談》

  這本刊物是中宣部委托新華社主辦的一本綜合性、“集半月于一日”的重要黨刊,其發(fā)行量和影響力一直雄踞中國(guó)時(shí)政期刊之首,被譽(yù)為“中華第一刊”!栋朐抡劇肪哂姓Z(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)練、內(nèi)容貼近社會(huì)生活又和國(guó)家政策緊密相連的特點(diǎn),因此《半月談》中對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)話題的剖析對(duì)大家復(fù)習(xí)申論有很大的幫助,很多老師都將其看作參加申論考試的必備資料。這里重點(diǎn)推薦大家閱讀“半月評(píng)論”和“專題報(bào)道”,特別是“半月評(píng)論”中的文章大都可以作為申論范文來(lái)進(jìn)行借鑒和模仿。如果《半月談》不容易買到的話,大家可以登陸新華網(wǎng)的半月談?lì)l道閱讀電子版。二是《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》

  《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》是中宣部一套系列通俗理論讀物,從2003年開(kāi)始推出,到今年已經(jīng)是第六本了。這本書(shū)就每年廣大干部群眾普遍關(guān)心的重點(diǎn)難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)通俗且準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行了深入淺出的回答,觀點(diǎn)準(zhǔn)確,說(shuō)理透徹,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和說(shuō)服力,自推出以來(lái)廣受歡迎。該書(shū)因此也是我們進(jìn)行申論復(fù)習(xí)的一本極好的參考資料。2008年的《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》最近已經(jīng)上市,一般書(shū)店都可以買到。三是黨和政府的重要文獻(xiàn)

  在去年召開(kāi)的十七大和今年召開(kāi)的“兩會(huì)”上,都對(duì)我們黨和政府在新時(shí)期下對(duì)今后的指導(dǎo)思想和發(fā)展方向作了深入的解讀,并對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)等重要思想都進(jìn)行了詳細(xì)闡述。因此大家要對(duì)十七大報(bào)告和政府工作報(bào)告進(jìn)行一定的了解,以從根本上對(duì)黨和政府的大政方針有所認(rèn)識(shí),提高申論考試中用語(yǔ)的準(zhǔn)確度和對(duì)當(dāng)前最受關(guān)注問(wèn)題的了解。四是重視歷年練習(xí)真題

  歷年真題幾乎是任何考試最好的復(fù)習(xí)資料!要對(duì)真題了然于胸,應(yīng)試時(shí)才能從容自然地取得理想的成績(jī)。法制、華圖、中公等都有真題習(xí)匯編的。

  此外,如果經(jīng)常上網(wǎng),可以定期瀏覽一下新華網(wǎng)和人民網(wǎng)上的新聞和文章,這兩個(gè)網(wǎng)站上的信息也比較權(quán)威和豐富。前些日子胡錦濤主席還在人民網(wǎng)上和網(wǎng)友聊天,可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)信息也很值得我們關(guān)注。當(dāng)然平時(shí)大家在看電視時(shí)也可以多看一些《焦點(diǎn)訪談》之類的新聞綜合類節(jié)目,對(duì)我們了解社會(huì)熱點(diǎn),提高分析社會(huì)問(wèn)題的能力都是有所幫助的。

  總之,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要在復(fù)習(xí)中能夠持之以恒,日積月累,解決實(shí)際問(wèn)題的能力及文字表達(dá)能力一定會(huì)有不同程度的提升,在申論考試中獲得高分自然也就易如反掌了。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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