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2014國考申論題型創(chuàng)新,突出實際應(yīng)用能力考查

2014國考申論題型創(chuàng)新,突出實際應(yīng)用能力考查

  2014年申論考試有一個突出變化,即考試時間增加30分鐘,這對我們認真閱讀、仔細作答提供客觀條件。文都公務(wù)員考試研究中心的龐忠飛老師為您詳細解讀地市級考試。

  一、閱讀量增加明顯。在今年的地市級申論試卷中,閱讀資料的總字數(shù)為7850字,而去年的閱讀量為6810字。這既是意料之中的事情,也對考生的閱讀理解能力提出了較高要求。

  二、題量總數(shù)維持不變,5道題,與去年相同。但是作答的任務(wù)隨著考試時間的延長也相應(yīng)增加。第一題要求不超過200字,第二題要求150字,第三題要求500字,第四題要求400字,第五題要求1000-1200字?偞痤}量為2250-2240字,比去年的1900-2100字,增加300字,這對考生而言任務(wù)艱巨,很多考生認為今年的時間延長,答題會比較充裕,結(jié)果過分樂觀,反而造成時間緊張,相當(dāng)部分考生沒有答完題目。

  三、材料主題為“社會心理”。隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,人民群眾的心態(tài)問題日漸凸顯,成為影響經(jīng)濟社會發(fā)展重要問題。2014國家公務(wù)員考試地市級在主題選擇上將視角投注到“社會心理”方面,關(guān)注解決不同人群的心理健康狀況。培育健康的社會心態(tài),關(guān)注全民心理健康,促進經(jīng)濟社會發(fā)展,是擺在我們面前一項艱巨而又緊迫的任務(wù)。

  四、題型創(chuàng)新,突出實際應(yīng)用能力考查。第一題要求對F市工作進行分類,本質(zhì)上仍是歸納概括題;第二題為常規(guī)的歸納概括題;第三題要求你設(shè)計調(diào)查問卷,這道題與實際工作結(jié)合緊密,既要明白調(diào)查問卷的基本結(jié)構(gòu),又要清楚本次調(diào)查問卷的重點,然后設(shè)計出符合要求的調(diào)查問卷;第四題要求考生寫一份倡議書,這種公文類題在歷年國考中都會出現(xiàn);第五題為自擬題目作文。

  五、作答時要審清題意,擬定提綱,分步實施。由于國考申論題量大、時間緊,考生們往往都沒有充裕時間對題目與材料進行深入思考。而這次申論考試作答時間多出了30分鐘。這就要求我們能夠更充分地運用好這寶貴的30分鐘時間。在作答時,遵循科學(xué)的作答流程,能夠有針對題目擬提綱打草稿,結(jié)合對題目與材料關(guān)系的思考,充分而全面地作答,做到心中有數(shù)。以第二題為例:

  二、“給定資料4”反映了轉(zhuǎn)型期青年人在心理方面存在的問題,請指出這些問題具體表現(xiàn)在哪些方面。(10 分)

  要求:全面、準(zhǔn)確。不超過150 字。

  解析:第一步,審清題意,界定答題材料。本題要求根據(jù)給定資料4進行概括歸納,這就提醒我們,本題的作答范圍是“給定資料4”,同時題目將問題限定為“轉(zhuǎn)型期青年人在心理方面存在的問題”,因此,我們就要從這一角度去歸納概括材料。

  第二步,閱讀材料,提取要點。通過閱讀,我們可以知道,材料中談到的關(guān)于青年心理問題的要點有:金錢“焦慮”;青年對于國家歷史、甚至是近代史上一些重要事件和任務(wù)的知識量很少,難以形成相關(guān)歷史意識;“失信”;心理承受力顯得相對較弱;青年人的價值觀念和社會心態(tài)中出現(xiàn)困惑,不穩(wěn)定。

  第三步,整理要點,分層答題。由于材料4大部分都是回答要點,要注意控制字數(shù),使用簡潔的語言。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細
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