2018國家公務(wù)員考試申論答疑：到底什么是議論文

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　　議論文，讓人頭疼的議論文，很多學(xué)生面對議論文通常都有一種變成“咆哮哥”的沖動，問蒼天，這是“神馬啊”?沒有引人入勝的情節(jié)、沒有激情四射的抒情，議論文——這個讓千萬學(xué)子撓頭的文體到底有什么招數(shù)可以破解它呢?本文在此進(jìn)行指點。

　　其實議論文在漢語中，模式是“提出問題、分析問題、解決問題”，典型的“三步走”格式，曾經(jīng)有個外國同學(xué)這樣描述北京這個城市：

　　北京是個非常棒的城市

　　食物，建筑，居民，文化和社會風(fēng)俗都讓他感到非常驚喜，北京不愧是中國的政治，經(jīng)濟，文化的中心。

　　相信北京一定會發(fā)展的越來越好。

　　那么為什么要用這種三步走的方法論呢?因為這種陳述事件的形式符合人類語言的基本運轉(zhuǎn)方式，大家在討論一個事件或者現(xiàn)象基本都是這個規(guī)律。上帝在收回巴別塔的時候仁慈的又給了我們一個隱形的天梯，悟道者即可升天，按照這種結(jié)構(gòu)來看，我們可以得出以下議論文的幾個要點：

　　1.議論文必然會有核心論點，無論論點本身是否明顯，最常見的就是在本章第一段。

　　2.支撐論點的分析部分一般都是細(xì)化的信息。

　　3.文章的結(jié)尾可能是論點的升華或者重復(fù)，也有可能是作者的展望。

　　明確了議論文的基本模式，考試吧公務(wù)員網(wǎng)相信各位考生通過不斷的努力，一定寫得出一手好文章。

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