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臨近考試還有一個(gè)月的時(shí)間，這段時(shí)間對(duì)考試來(lái)講至關(guān)重要。既是查缺補(bǔ)漏的良好時(shí)機(jī)，又是最后沖刺的關(guān)鍵階段。不少成功上岸的考生分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)，往往都提及到了考前一個(gè)月的充分復(fù)習(xí)對(duì)考試的重要作用。在此中公教育專(zhuān)家就如何高效利用好考前一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)就是我們今天需要重點(diǎn)關(guān)注的話題。
1.調(diào)整心態(tài)，以平常心對(duì)待考試，切記浮躁。
在沖刺階段，考生心理往往非常焦慮。做一套模擬試卷，成績(jī)稍不理想就會(huì)患得患失，心理異常脆弱。嚴(yán)重者還會(huì)有“破罐子破摔”的想法。這樣的心理狀態(tài)非常不利于學(xué)習(xí)，考生難以靜下心來(lái)思考自己的優(yōu)勢(shì)和不足，復(fù)習(xí)效果也會(huì)大打折扣。這時(shí)最好能夠和幾個(gè)小伙伴組成學(xué)習(xí)小組，互相督促，互相開(kāi)導(dǎo)。遇到問(wèn)題一起探討。要善于總結(jié)，最好每天都能總結(jié)在復(fù)習(xí)中遇到的問(wèn)題，尤其是模考之后，必須全面梳理考試中暴露的問(wèn)題，并將問(wèn)題再做一遍。如果還不清楚，也可以充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，如：19課堂，將自己在復(fù)習(xí)和�？歼^(guò)程中的問(wèn)題與老師在線交流獲得幫助。不要去想自己的崗位報(bào)了多少人，對(duì)手多厲害，自己能否考得上。這些問(wèn)題我們無(wú)法決定，因此踏踏實(shí)實(shí)的做好每一天的復(fù)習(xí)才是王道。
2.梳理真題，從真題中總結(jié)規(guī)律，夯實(shí)方法。
真題是備考最有力的復(fù)習(xí)資料，它不但反映命題人的出題特點(diǎn)和規(guī)律還能從歷年真題中總結(jié)出國(guó)考申論命題的趨勢(shì)。如2017年國(guó)考真題，副省級(jí)和市地級(jí)考的主題都是“水”，“水”既是生活中最常見(jiàn)的物質(zhì)，最普通;又是滋養(yǎng)萬(wàn)物的源泉，擁有崇高的品質(zhì)，又最難得。從材料中我們可以體會(huì)到2014年副省級(jí)真題“慢下來(lái)”的意蘊(yùn)，可以看出2014年市地真題“幸福始終著缺陷”的幸福真諦，也可以感受到2016年副省級(jí)真題“不學(xué)禮，無(wú)以立”的哲理。凡此種種，我們得出，國(guó)考申論的命題人命制的題目在于考查應(yīng)考者認(rèn)識(shí)世界的能力，個(gè)人的價(jià)值取向等，這既是最常見(jiàn)的命題，又是最重要的命題�？忌仨毞磸�(fù)研讀真題，做真題，學(xué)真題，從真題中總結(jié)規(guī)律，才能真正和命題人穿越試卷的阻隔，達(dá)到心靈上的共鳴。
3.封閉學(xué)習(xí)，橫向比較查缺補(bǔ)漏，保持狀態(tài)。
封閉班次一般是在考前15—20天開(kāi)設(shè)的班次，班次人數(shù)大概50—100人，班次定位主要是考前預(yù)測(cè)。之所以推薦考生選擇這個(gè)班次是因?yàn)橐环矫姘啻稳藬?shù)較多，有更好的學(xué)習(xí)氛圍。很多學(xué)員都會(huì)在封閉班學(xué)到12點(diǎn)以后，也會(huì)帶動(dòng)周?chē)藢W(xué)習(xí);另一方面這個(gè)班次主要是通過(guò)模擬考試預(yù)測(cè)真題，課程中進(jìn)行3—5次模擬考試，隔一天考一次試。不但讓考生了解自己的水平，看到與他人之間的差距，還能夠?qū)⒆约浩綍r(shí)復(fù)習(xí)中難以察覺(jué)的知識(shí)盲點(diǎn)進(jìn)行總體梳理，通過(guò)封閉班老師的點(diǎn)撥能夠起到打通任督二脈的良好效果。因此在封閉班中的通過(guò)率要明顯高于普通班次。
國(guó)家公務(wù)員考試，考查的絕不僅僅是學(xué)習(xí)成果，更多的是考查考生的能力、素質(zhì)、德行等綜合能力。它的意義已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一次普通的知識(shí)測(cè)查，而成為對(duì)個(gè)人全面檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)。也希望每位考生能夠認(rèn)真對(duì)待國(guó)考，在復(fù)習(xí)中找到更適合自己的方法，平心靜氣、踏踏實(shí)實(shí)、戒驕戒躁、心無(wú)旁騖。把握好自己的職業(yè)方向，是對(duì)多年學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)交代，更是對(duì)自己青春的一次升華!
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