四、演繹推理。每題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的,要求你根據(jù)這段陳述,選擇一個答案。注意,正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合,不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。
例題:彭平是一個計算機編程專家,姚欣是一位數(shù)學(xué)家。其實,所有的計算編程專家都是數(shù)學(xué)家。我們知道,今天國內(nèi)大多數(shù)綜合性大學(xué)都在培養(yǎng)著計算機編程專家。據(jù)此,我們可以認(rèn)為( )。
A.彭平由綜合性大學(xué)所培養(yǎng)的
B.大多數(shù)計算機編程專家是由綜合性大學(xué)所培養(yǎng)的
C.姚欣并不是畢業(yè)于綜合性大學(xué)
D.有些數(shù)學(xué)家是計算機編程專家
解答:觀察A、B、C、D四個選項,似乎都有一定道理。只有結(jié)論D是由陳述“所有的計算機編程專家都是數(shù)學(xué)家”直接推出來的,是不需要附加任何假設(shè)和補充而得出的結(jié)論,因此,D是正確答案。
71. 由工學(xué)院、法學(xué)院、商學(xué)院組成聯(lián)隊,參加大學(xué)舉行的足球賽。在推選聯(lián)隊隊長時,所有的北方學(xué)生都推選張明當(dāng)隊長,所有的法學(xué)院的隊員都反對張明當(dāng)隊長,而有的隊員則不表態(tài)。
如果上述斷定成立,則下列哪項關(guān)于該聯(lián)隊的斷定也是真的?( )
A. 有的北方隊員是工學(xué)院的學(xué)生
B. 有的商學(xué)院的隊員不表態(tài)
C. 有的不表態(tài)的隊員不是法學(xué)院的學(xué)生
D. 有的法學(xué)院的隊員是北方人
72. 挪威的斯坦佛格城在20世紀(jì)60年代以前一直是安靜平和的,但在60年代初,斯坦佛格城成了挪威遠(yuǎn)洋石油開發(fā)中心。從那時至今,斯坦佛格城的犯罪和蓄意破壞的現(xiàn)象不斷增多。顯然,這些社會問題是斯坦佛格城石油興盛的一個產(chǎn)物。
下列哪項,如果發(fā)生在60年代初至今的這段時間內(nèi),最能支持上述觀點?( )
A. 斯坦佛格城的人很少對斯坦佛格城被選為挪威的遠(yuǎn)洋石油開發(fā)中心表示遺憾
B. 挪威的社會學(xué)家對斯坦佛格城日益增多的暴力犯罪和蓄意破壞現(xiàn)象很擔(dān)憂
C. 暴力犯罪和蓄意破壞現(xiàn)象在挪威那些石油不興盛的城市,仍然很少發(fā)生
D. 在斯坦佛格城,非暴力犯罪、吸毒、離婚等現(xiàn)象和暴力犯罪以及蓄意破壞一樣在增多
73. 在5年的占領(lǐng)后,P國從B國撤軍。今年的早些時候C國開始運送騾子給B國的抵抗部隊,以方便在B國山區(qū)的運輸,F(xiàn)在C國外交官斷言,沒有C國的幫助,P國不會撤軍。
下面哪一項,如果正確的話,最能削弱外交家斷言的正確性?( )
A. 抵抗部隊和P國軍隊?wèi)?zhàn)斗了5年
B. 去年C國運送武器、食物和騾子給B國抵抗部隊
C. 去年P(guān)國一個新政府上臺,認(rèn)為占領(lǐng)B國并沒有獲利
D. 兩年前P國還沒有減少在B國駐軍的計劃
74. 用卡車能把蔬菜在兩天內(nèi)從某一農(nóng)場運到新墨西哥州的市場上,總費用是300美元。而用火車運輸蔬菜則需4天,總費用是200美元。如果減少運輸時間比減少運輸費用對于蔬菜主人更重要的話,那么他就會用卡車運蔬菜。
下面哪項是上面段落所做的一個假設(shè)?( )
A. 用火車運的蔬菜比用卡車運的蔬菜在出售時獲利更多
B. 除了速度和費用以外,用火車和卡車來進行從農(nóng)場到新墨西哥州的運輸之間沒有什么差別
C. 如果運費提高的話,用火車把蔬菜從農(nóng)場運到新黑西哥州的時間可以減少到兩天
D. 該地區(qū)的蔬菜主人更關(guān)心的是運輸成本而不是把蔬菜運往市場花費的時間
75. 日本工廠的工人有終生工作的保證,有在生產(chǎn)率和共同利潤的基礎(chǔ)上發(fā)給的獎金,并且工資金額并不與具體工作相連。與此相矛盾的是,這些保證并沒有抑制工廠主引進勞動節(jié)約型的機器設(shè)備。這樣的革新對工廠主是有利的,盡管事實上工廠主必須保證工人的工資。
下面哪一項,如果是正確的,合理地解釋了引進勞動節(jié)約型的機器對工廠主有利的原因?( )
A. 在一個日本人被雇傭之前,他或她必須提交一份以往工作效率的報告
B. 勞動節(jié)約型的機器提高了生產(chǎn)率,因此帶來的利潤要高于重新培訓(xùn)工人做其他工作的費用
C. 購買和維護新機器大大增加了制造出來的商品的最終成本
D. 工廠的工人要求改變他們?nèi)粘9ぷ鞯某绦?/P>
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