2010年陜西公務員考試行測沖刺：數(shù)量關(guān)系

　　(2)深入數(shù)字推理的常用的兩大分析方法，深刻體會數(shù)字推理的四大解題思維。

　　學會從數(shù)列的表現(xiàn)形式深入分析，學會從數(shù)列的內(nèi)在特征找到正確的規(guī)律。

　　(3)多做真題，深刻理解數(shù)字推理的出題思路;

　　多做練習，積累數(shù)字推理的解題經(jīng)驗，從而提高解題速度和正確率。

　　2、數(shù)字推理

　　(1)數(shù)學運算部分題型多樣，解題方法也很豐富，考生必須深刻領(lǐng)會六大數(shù)學思想并靈活運用，必須全面掌握各個題型的傳統(tǒng)解題方法，各個擊破各類題型。

　　【例題1】2009年陜西省公務員考試行測真題

　　趙先生34歲，錢女士30歲，一天，他們碰上了趙先生的三個鄰居，錢女士問起了他們的年齡，趙先生說：他們?nèi)�人的年齡各不相同，三人的年齡之積是2450，三人的年齡之和是我倆年齡之和。問三個鄰居中年齡最大的是多少歲?

　　A.42 B.45 C.49 D.50

　　【答案】C。解析：2450=2×5×5×7×7，三人年齡之和為64，分析可知當三人年齡分別為5、10、49時符合題意，年齡最大者是49歲。

　　【例題2】2008年陜西省公務員考試行測真題

　　甲乙兩人從相距1350米的地方，以相同的速度相對行走，兩人在出發(fā)點分別放下1個標志物，再前進10米后放下3個標志物，前進10米放下5個標志物，再前進10米放下7個標志物，以此類推。當兩個相遇時，一共放下了幾個標志物?

　　A.4489 B.4624

　　C.8978 D.9248

　　【答案】D。解析：兩人相對行走，涉及到行程問題;每過一段距離放呈等差數(shù)列個數(shù)的標志物，又構(gòu)成一個等差數(shù)列求和問題。

　　相遇時每人行走了675米，最后一次放標志物是在第670米處，放了1+(670÷10)×2=135個，所有標志物個數(shù)是(1+135)×68÷2×2=9248。

　　(2)考生要熟練運用各類計算技巧，比如尾數(shù)法、棄九法、整除特性等，從而快速定位答案，節(jié)省解題時間，提高解題速度。

　　在處理一些復雜問題時，可以畫圖表來理清數(shù)量關(guān)系，例如復雜的行程問題與多集合的容斥問題等。

　　(3)考生應多做真題，熟悉考試難度和出題思路。

　　勤做練習，提高解題速度和準確率，并及時進行總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，避免重復犯錯。

　　專家提醒考生，做模擬卷的時候應進行計時，全真模擬考場環(huán)境，在有限的時間內(nèi)完成題目，這樣才能夠更好地為考試做準備。