第 1 頁(yè):常識(shí)判斷 |
第 3 頁(yè):言語(yǔ)理解與表達(dá) |
第 7 頁(yè):數(shù)量關(guān)系 |
第 8 頁(yè):判斷推理 |
第 11 頁(yè):資料分析 |
定義(10道)
2015-貴州-71. 碳信用又稱(chēng)碳權(quán),指在經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)或聯(lián)合國(guó)認(rèn)可的減排組織認(rèn)證的條件下,國(guó)家或企業(yè)以增加能源使用效率、減少污染或減少開(kāi)發(fā)等方式減少碳排放,因此得到可以進(jìn)入碳交易市場(chǎng)的碳排放計(jì)量單位,一個(gè)碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。
某燃煤發(fā)電廠去年碳排放額超標(biāo),根據(jù)上述定義,該電廠對(duì)應(yīng)做法不包括:
A.將該廠從城市郊區(qū)遷到海產(chǎn)邊
B.減少該廠全年的發(fā)電總量
C.改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率
D.購(gòu)買(mǎi)碳信用來(lái)實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)
【答案】A
【所屬考試模塊】判斷推理
【題型】定義判斷
【考點(diǎn)】經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)
【難度系數(shù)】一般
【作者】張蕊
【解析】定義的關(guān)鍵信息是“增加能源使用率、減少污染或減少開(kāi)發(fā)等方式減少碳排放”。選項(xiàng)A中沒(méi)有減少碳排放量。因此,本題答案為A選項(xiàng)。
2015-貴州-72. 反社會(huì)人格犯罪是行為人基于反社會(huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為。行為人的特點(diǎn)是:①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷,沒(méi)有妄想或其他思維障礙;②多數(shù)有劣跡前科,有多次、多類(lèi)型的違紀(jì)、違法、犯罪行為;③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī);④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理,在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪,難以自控。
下列選項(xiàng)中行為人精神智力正確,其中最符合反社會(huì)人格犯罪特征的是:
A.陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己,某天下班后將走在自己后面的李某刺傷
B.林某多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥,林某感覺(jué)受辱,將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷
C.吳某有偷盜前科,某天下班遭遇搶劫,與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾
D.王某街上閑逛,突然將陌生人郭某連刺兩刀,隨后將停在路邊的汽車(chē)砸毀
【答案】D
【所屬考試模塊】判斷推理
【題型】定義判斷
【考點(diǎn)】心理學(xué)類(lèi)
【難度系數(shù)】容易
【作者】張蕊
【解析】在A選項(xiàng)中,陳某屬于妄想,不屬于行為特點(diǎn)①,所以排除;在B選項(xiàng)中,林某遲到屬于違紀(jì)行為,且有明確的動(dòng)機(jī),不屬于②③,所以排除;在C選項(xiàng)中,吳某有明確的動(dòng)機(jī),不屬于③,所以排除。因此,本題答案為D選項(xiàng)。
2015-貴州-73. “公民參與”是一種有計(jì)劃的行動(dòng)。它通過(guò)政府部門(mén)與公眾之間雙向交流,使公民們能參加行政決策過(guò)程并且阻止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開(kāi)發(fā)單位之間,公民與公民之間的沖突。
下列選項(xiàng)與上述定義最不符合的是()
A.某市宣傳部發(fā)布倡議書(shū),號(hào)召全體市民“綠色出行”,十萬(wàn)人回應(yīng)支持
B.某市政府公開(kāi)新建垃圾填埋選址方案,收到10萬(wàn)條反對(duì)意見(jiàn)而緩行
C.某縣政府?dāng)M在工業(yè)園區(qū)內(nèi)引進(jìn)兩條茶籽油生產(chǎn)線(xiàn),組織附近村民座談
D.居民多次向某市人大投訴規(guī)劃局違規(guī)審批項(xiàng)目,該項(xiàng)目在實(shí)施前被叫停
【答案】A
【所屬考試模塊】判斷推理
【題型】定義判斷
【考點(diǎn)】社會(huì)學(xué)類(lèi)
【難度系數(shù)】一般
【作者】張蕊
【解析】定義的關(guān)鍵信息是“通過(guò)政府部門(mén)與公眾之間雙向交流,使公民們能參加行政決策過(guò)程”。選項(xiàng)A不涉及行政決策過(guò)程,故不屬于定義。因此,本題答案為A選項(xiàng)。
2015-貴州-74. 隱性課程是指學(xué)校課程計(jì)劃中未明確規(guī)定的、非正試和無(wú)意識(shí)的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
根據(jù)上述定義,下列不屬于隱性課程范疇的是:
A.高校組織學(xué)生參加兩天軍訓(xùn),以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的意志力
B.兒童在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程的時(shí)候,養(yǎng)成了喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度
C.某高校設(shè)立校園文化節(jié),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了該校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)
D.教師和學(xué)生一起參加課外活動(dòng),建立平等融洽的師生關(guān)系
【答案】B
【所屬考試模塊】判斷推理
【題型】定義判斷
【考點(diǎn)】其他定義
【難度系數(shù)】較難
【作者】張蕊
【解析】定義的關(guān)鍵信息是“隱性課程是學(xué)校課程計(jì)劃中未明確規(guī)定的、非正式和無(wú)意識(shí)的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”。選項(xiàng)B中數(shù)學(xué)課程是學(xué)校課程中明確規(guī)定的,故不屬于定義。因此,本題答案為B選項(xiàng)。
2015-貴州-75. 近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任,而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則,承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近,而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi),如果存在多個(gè)原因?qū)е卤kU(xiǎn)損失,其中最直接、最有效、起決定作用的原因,以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。
根據(jù)上述定義,下列原因不屬于近因的是:
A.張某夜間打獵不慎摔傷,在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡,其死亡原因是摔傷
B.王某的保險(xiǎn)車(chē)輛遭受暴雨浸泡汽缸進(jìn)水,他強(qiáng)行啟動(dòng)車(chē)輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損,受損原因?yàn)楸┯?/P>
C.暴風(fēng)雨致電線(xiàn)桿倒塌,電線(xiàn)短路引起火花引燃倉(cāng)庫(kù),庫(kù)存商品燃燒殆盡,損失原因是暴風(fēng)雨
D.船舶進(jìn)水,所載皮革進(jìn)水腐爛,腐爛惡臭致使鄰艙的煙草變質(zhì),煙草受損原因是船舶進(jìn)水
【答案】A
【所屬考試模塊】判斷推理
【題型】定義判斷
【考點(diǎn)】其他定義
【難度系數(shù)】一般
【作者】張蕊
【解析】定義的關(guān)鍵信息是“最直接、最有效、起決定作用的原因”。選項(xiàng)A摔傷不是起決定作用的原因,故不屬于定義。因此,本題答案為A選項(xiàng)。
2015-貴州-76. 貧困的要素不僅包括物質(zhì)和收入水平指標(biāo),還包括能力指標(biāo),即人類(lèi)基本能力和權(quán)利的剝奪。權(quán)利貧困就是缺乏政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)基本人權(quán)的一種貧困狀態(tài)。權(quán)利貧困是貧困的核心,物質(zhì)貧困是貧困的具體表現(xiàn),權(quán)利貧困是造成物質(zhì)貧困的根本原因。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于權(quán)利貧困的是:
A.張某大學(xué)畢業(yè)在京成為“蟻?zhàn)濉币粏T,收入低下,蝸居城鄉(xiāng)結(jié)合部多年
B.辛某房屋被強(qiáng)拆,致使一家人居無(wú)定所,其申訴上訪過(guò)程中多次被拘留
C.李某在深圳私企打工多年,因工傷喪失勞動(dòng)能力,卻得不到任何賠償
D.王某好心救人卻被訛詐,因無(wú)證據(jù)證明無(wú)辜,被判令承擔(dān)全部醫(yī)療費(fèi)用
【答案】A
【所屬考試模塊】判斷推理
【題型】定義判斷
【考點(diǎn)】社會(huì)學(xué)類(lèi)
【難度系數(shù)】較難
【作者】張蕊
【解析】定義的關(guān)鍵信息是“貧困的要素不僅包括物質(zhì)和收入水平指標(biāo),還包括能力指標(biāo),即人類(lèi)基本能力和權(quán)利的剝奪”。選項(xiàng)A僅是物質(zhì)貧困,故不屬于定義。因此,本題答案為A選項(xiàng)。
2015-貴州-77. 交易成本是指在協(xié)商、談判和履行協(xié)議等交易性活動(dòng)中,為達(dá)成合作所需要支付的各種資源的總和。只要存在交易活動(dòng)就存在交易成本,它已經(jīng)成為人類(lèi)社會(huì)中不可分割的組成部分。
下列選項(xiàng)不屬于交易成本的是:
A.某公司為了搜索交易信息消耗了兩天時(shí)間
B.老王在購(gòu)房中為契約向中介支付了五千元
C.某工廠為了開(kāi)拓生產(chǎn)花費(fèi)五十萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)利
D.某企業(yè)因違反合同而支付五百萬(wàn)元的違約金
【答案】D
【所屬考試模塊】判斷推理
【題型】定義判斷
【考點(diǎn)】經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)
【難度系數(shù)】一般
【作者】張蕊
【解析】定義的關(guān)鍵信息是“為達(dá)成合作所需要支付的各種資源”。選項(xiàng)D違約金不是為達(dá)成合作所需要的資源,故不屬于定義。因此,本題答案為D選項(xiàng)。
2015-貴州-78. 社會(huì)方言是由社會(huì)群體的不同性質(zhì)而形成的語(yǔ)言變體,是在某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語(yǔ)言,它是由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的語(yǔ)言差異。主要差別是語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式,以及一些特殊詞匯的使用。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于社會(huì)方言的是:
A.貴族語(yǔ)言
B.學(xué)生腔
C.法律術(shù)語(yǔ)
D.客家話(huà)
【答案】C
【所屬考試模塊】判斷推理
【題型】定義判斷
【考點(diǎn)】社會(huì)學(xué)類(lèi)
【難度系數(shù)】容易
【作者】賀瑞銳
【解析】C項(xiàng)中“法律術(shù)語(yǔ)”是某一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的術(shù)語(yǔ),根本不符合題干定義中“社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語(yǔ)言”。因此,本題答案為C選項(xiàng)。
2015-貴州-79. 符號(hào)是人們共同約定來(lái)指稱(chēng)一定對(duì)象的標(biāo)志物,它可以包括以任何形式通過(guò)感覺(jué)來(lái)顯示意義的全部現(xiàn)象,在這些現(xiàn)象中某種可以感覺(jué)的東西就是對(duì)象其意義的體現(xiàn)者。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于符合的是:
A.中醫(yī)診斷時(shí)所觀察的舌苔
B.野外行路時(shí)人所使用的指南針
C.十字路口指示用的紅綠燈
D.搜救犬救人時(shí)所聞的人體氣味
【答案】C
【所屬考試模塊】判斷推理
【題型】定義判斷
【考點(diǎn)】其他定義
【難度系數(shù)】一般
【作者】張蕊
【解析】定義的關(guān)鍵信息是“人們共同約定來(lái)指稱(chēng)一定對(duì)象的標(biāo)志物”。選項(xiàng)中是標(biāo)志物的只有選項(xiàng)C紅綠燈。因此,本題答案為C選項(xiàng)。
2015-貴州-80. 沉錨效應(yīng),指的是人們?cè)趯?duì)某事做出判斷時(shí),易受第一印象或第一信息支配,就像沉入海底的錨一樣把人們的思想固定在某處。第一印象和先入為主是其在社會(huì)生活中的表現(xiàn)形式。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)沒(méi)有應(yīng)用到沉錨效應(yīng)的是:
A.男孩邀請(qǐng)心儀女生說(shuō):“出去玩好嗎?”女孩覺(jué)得拒絕好像很自然,答應(yīng)顯得太主動(dòng),所以就說(shuō):“下次吧!蹦泻⒄J(rèn)為女孩無(wú)意與他交往
B.一家粥店服務(wù)員為客人盛粥后總問(wèn):“加一個(gè)雞蛋還是兩個(gè)?”另一家服務(wù)員總問(wèn):“加不加雞蛋?”頭一家店日銷(xiāo)售額總高于后一家
C.鄰居偷走華盛頓的馬被發(fā)現(xiàn)拒不承認(rèn),華盛頓捂住馬的雙眼問(wèn)鄰居:“馬哪只眼是瞎的?”鄰居說(shuō)“右眼”,事實(shí)上,馬的兩只眼睛都沒(méi)毛病
D.你去商場(chǎng)閑逛,導(dǎo)購(gòu)小姐誘導(dǎo)說(shuō):“反正今天是出來(lái)買(mǎi)鞋的,甲或者乙都很適合你的氣質(zhì),請(qǐng)選一雙吧!比缓竽憔吞暨x了其中一雙
【答案】A
【所屬考試模塊】判斷推理
【題型】定義判斷
【考點(diǎn)】心理學(xué)類(lèi)
【難度系數(shù)】容易
【作者】張蕊
【解析】定義的關(guān)鍵信息是“易受第一印象或第一信息支配”。選項(xiàng)A不涉及第一印象,故不屬于定義。因此,本題答案為A選項(xiàng)。
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