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2015湖南公務員考試《行測》真題及答案(華圖版)

來源:華圖教育 2015-04-26 16:29:37 要考試,上考試吧! 公務員萬題庫
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第 1 頁:常識判斷
第 3 頁:言語理解與表達
第 7 頁:數量關系
第 8 頁:判斷推理
第 12 頁:資料分析

  31.孔子文化節(jié)不僅是一場文化盛宴,更是對“郁郁乎文哉”的文明盛象的具體呈現,從最初的“孔子誕辰故里游”,到今天的“孔子文化節(jié)”,變化的不只是名稱,更是不斷飽滿的文化 和不斷厚植的文化 。

  依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:

  A.涵養(yǎng) 繼承

  B.素養(yǎng) 傳承

  C.內蘊 沉積

  D.內涵 積淀

  【知識點】 實詞辨析

  【答案】 D

  【解析】此題突破口在第一空,涵養(yǎng),是指滋潤養(yǎng)育,培養(yǎng),大多指在修身養(yǎng)性方面而

  言,也指道德、學問等方面的修養(yǎng);素養(yǎng),是指由訓練和實踐而獲得的技巧或能力;內蘊表示一個人有修養(yǎng);內涵是指一個概念所反映的事物的本質屬性的總和,即概念內容。根據文段說明,只能選擇“內涵”,第二個空格“文化沉淀”符合題意,即D。該文段選自《孔子文化節(jié):各美其美,大美與共》

  32.空間探測器拍攝的大量照片和探測儀器的取樣分析,揭開了被測行星的大氣環(huán)境和表面景觀和 ,讓人看到了它們的真實面目。1997年美國“探路者號”探測器及“索杰納號”火星車的大量照片和檢測結果顯示,如今一片荒涼的火星曾經是一個溫暖,潮濕的地方,而且可能曾是一個 和維持過生命的星球。

  依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:

  A.面紗 孕育

  B.偽裝 誕生

  C.謎底 萌發(fā)

  D.帷幕 繁衍

  【知識點】 固定搭配

  【答案】 A

  【解析】 揭開面紗、孕育生命固定搭配,所以選A

  33自然界的各種物種之間,都有著 的聯系,共同編織著錯綜復雜的生物鏈條。每一根鏈條和斷裂,都會或多或少地影響到整個生態(tài)系統的平衡,進而可能招致一些未知的災難。生活在這個 的世界,每一個物種都有著它獨有的 ,不要等到它成了稀有物種才想著去保護。

  依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:

  A.千頭萬緒 休戚與共 意義

  B.千絲萬縷 互利共榮 價值

  C.唇齒相依 互惠共贏 屬性

  D.密不可分 弱肉強食 貢獻

  【知識點】 成語辨析

  【答案】 B

  【解析】千頭萬緒是指比喻事情的開端,頭緒非常多;千絲萬縷多形容相互之間種種密

  切而復雜的聯系;唇齒相依比喻雙方關系密切,相互依存;密不可分指十分緊密,不可

  分割。根據第一空格可以排除A,并且根據第一個空格之后的“聯系”提示可知答案在B

  和C之中,再根據第三空格前后“獨到的”,“不要等到它成了稀有物種才想著去保

  護”得知答案選B。文段選自新華網

  34.本土的東西要想傳承,一定要擁有充分的文化自信,要善于理解并 多元的文化門類,從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟,世界上沒有一種文化是因為封閉和自鎖而實現持久傳揚的,不勇于迎接挑戰(zhàn),不在挑戰(zhàn)的磕碰之中 ,革新、發(fā)展,就難像浴火的鳳凰一樣,實現自身的 。

  依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:

  A.吸收 反省 升華

  B.包容 自省 涅槃

  C.吸納 醒悟 突破

  D.兼容 覺醒 重生

  【知識點】 實詞辨析

  【答案】 B

  【解析】此題突破口在第二個空格,反省是指檢查自己的思想行為,檢查其中的錯誤。自省就是自我評價、自我反省、自我批評、自我調控、自我教育。醒悟是指在意識上由

  糊而轉向清楚,由錯誤轉向正確。覺醒是指醒悟、覺悟。從第二空格之后的“革新、發(fā)展,

  可排除D,第三空格前“浴火的鳳凰”可得知答案應該選涅槃,即B。文段選自云南日報

  35.與形象相比,聲音更是一種讓人甚感撲朔迷離的東西。記得幾年前一次上課,我突然感覺好像被自己營造的詩意場景帶入了云端。那一瞬間,我忘掉了自己,教室里的同學似乎也變得 。華光普照的水光瀲滟之間,似乎只有聲音的漣漪在教室上空 ,其他一切不見。這是一種裊裊上升的聲音,是一種與一切物質現象相剝離的明朗或華美。

  依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:

  A.虛置 飄揚 B.空幻 飄舞 C.虛無 飄蕩 D.虛幻 飄渺

  【知識點】 實詞辨析

  【答案】C

  【解析】虛置,指某事物僅僅用來擺設,所以排除A;空幻是空虛而不真實,等同虛幻,,文段中是同學,是實體,不能搭配。虛無指實而若虛,所以虛無更為符合語境。聲音搭配飄蕩符合文意,故本題選C

  36.火星上是否有生物存在?長期以來,科學家們爭論不休,也曾引起 。美國和前蘇聯自20世紀60年代以來進行長期探測,美國先后向火星發(fā)射了系列探測器,前蘇聯也發(fā)射過相應的探測器,他們對火星上有巨石人面像、金字塔等類似城市遺跡先是 ,20世紀80年代后期才逐漸向公眾披露。

  依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:

  A.轟動 秘而不宣

  B.爭議 不置可否

  C.質疑 各執(zhí)一端

  D.反響 視而不見

  【知識點】 成語辨析

  【答案】A

  【解析】此題突破口在第二個空格,從“20世紀80年代后期才逐漸向公眾披露”可得知空格處應該填一個語義相反的詞,“秘而不宣”是指把知道的消息、情況隱秘起來,不告訴別人,答案選A

  37.冰川,顧名思義,冰之河也。不同的是,河流動如脫色,冰川 ;河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動,當然,二者也有相似之處;河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣,河流或嘩嘩流淌,像在低吟;翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時會劈啪作響,像在 ;在時會震天怒吼,像在 。

  依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:

  A.鎮(zhèn)定自如 鼓掌歡呼 憤怒焦慮

  B.靜若處子 自言自語 大聲疾呼

  C.幼稚調皮 嬉戲玩耍 激憤抗議

  D.純潔剔透 出聲思考 激動歡呼

  【知識點】 成語辨析

  【答案】B

  【解析】此題突破口在第一個空格,根據空格前“河流動如脫兔”,可得知冰川后空格應該選與形容河流語義相反的詞,即“靜若處子”,自言自語、大聲疾呼符合文段后兩空語意。

  38.從社會角度看,“無校籍管理”對時下家長和學生的“名師”、“名!背绨萸楣(jié)有糾偏作用,能夠有效 擇校熱的升溫,減輕民眾的經濟負擔和心理壓力。

  填入劃橫線部分最恰當的一項是:

  A.遏制

  B.扼制

  C.控制

  D.抑制

  【知識點】 實詞辨析

  【答案】A

  【解析】遏制指阻止、控制;扼制指控制、約束;抑制指約束、壓制。文段中“擇校熱”是不好的社會現象,所以答案應該是阻止這種現象,所以選A

  39.如今,改革進入深水區(qū),無論簡政放權還是調節(jié)收入,仍有部門、地方的利益 ,仍有保守、畏難的觀念 ,方此之時,不能進一步解放思想、實事求是,就難以看清各種利益固化的癥結,難以找準突破的方向和著力點。

  依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:

  A.阻撓 藩籬

  B.訴求 限制

  C.掣肘 樊籬

  D.牽制 束縛

  【知識點】 實詞辨析

  【答案】C

  【解析】掣肘比喻有人從旁牽制,工作受干擾;阻撓指阻止、干擾;牽制指約束、控制。掣肘更加強調工作。第二空格藩籬引申為屏障;樊籬引申為限制、束縛,兩者都有限制、束縛的意思,綜合第一空,選C.

  40.高油價時代,如何節(jié)油顧為車主們關注的焦點,于是各種節(jié)能產品 ,汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等 。

  依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:

  A.應運而生 層出不窮

  B.供不應求 五花八門

  C.應接不暇 舉不勝舉

  D.琳瑯滿目 屢見不鮮

  【知識點】 成語辨析

  【答案】 A

  【解析】 此題突破口在第一空,應運而生是指適應時機而產生;供不應求是指供應不能 滿足需求; 應接不暇多形容來人或事情太多,應付不過來;琳瑯滿目指滿眼都是珍貴的東西,形容美好的事物很多。文章中已經說明了“如何節(jié)油成為車主們關注的焦點”這個背景和形勢,“于是各種節(jié)能產品”后面接應運而生更為合適,說明各種節(jié)能產品是隨著時機和環(huán)境而產生的。

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