2009年國家公務(wù)員考試《行測》命題趨向預(yù)測

　　言語理解與表達(dá)考查的是人們運用語言文字進(jìn)行交流和溝通的能力，一個人運用語言文字進(jìn)行交流和溝通的能力強與弱，能在言語理解和表達(dá)中體現(xiàn)出來。所以作為公務(wù)員必須具備的一項重要能力，言語理解與表達(dá)成為了中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試和地方公務(wù)員考試中最穩(wěn)定的考試題型。

　　但是，考生在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)之前，一定要定位準(zhǔn)確，不要想著國考和地方考試都試試，一塊兒復(fù)習(xí)，那就錯了。國家公務(wù)員考試和地方公務(wù)員考試的題型和題量是存在很大才差異的，尤其是言語理解與表達(dá)部分。這一部分地方與國家公務(wù)員考試在出題形式和考查方式上存在著很大的差異性，所以考生必須認(rèn)清題型，精心挑選備考資料，只有進(jìn)行針對性的訓(xùn)練，才能將全部的精力都集中在真正的陣地，打一場扎扎實實的大勝仗。

　　下面我們來介紹一下言語理解與表達(dá)中出現(xiàn)的各種題型的命題趨勢。

　　(一)詞

　　1. 選詞填空

　　從2007年開始，選詞填空以單獨的考試題型出現(xiàn)在卷面上，同時占據(jù)了言語理解部分的半壁江山。2007年、2008年國家公務(wù)員考試中選詞填空與片段閱讀各20題。所以，選詞填空是必考題型，而且考題的來源廣泛，有根據(jù)網(wǎng)絡(luò)文章新編的試題、GCT入學(xué)考試題、高考試題等等，了解命題來源不是為了讓考生押題，搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是告訴考生，應(yīng)抓住基礎(chǔ)知識，以不變應(yīng)萬變。

　　2. 詞語替換

　　比較老的國考題型，近年來只在地方公務(wù)員考試中偶爾出現(xiàn)，但已經(jīng)呈現(xiàn)出退出公務(wù)員考試題型的態(tài)勢。所以這種題型對于報考國考的考生來講可以不用專門復(fù)習(xí)。