(二)《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》的高分對(duì)策
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)雖然對(duì)于考生來(lái)說(shuō)存在著很多挑戰(zhàn),但是取得高分并不是沒(méi)有可能的。我們的高分對(duì)策并非投機(jī)取巧,告訴考生一些可有可無(wú)或根本不現(xiàn)實(shí)的方法,而是在多年從事行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)命題和研究工作的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)論證和分析而得出的結(jié)論,需要多方面的努力才可能實(shí)現(xiàn),具有科學(xué)性和有效性。
要想獲得行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試的高分,必須從復(fù)習(xí)階段就開(kāi)始打下很好的基礎(chǔ),甚至到了考場(chǎng)上,無(wú)論是在心理還是答題戰(zhàn)術(shù)上,各方面都做得好才會(huì)取得好的考試成績(jī),下面就從各個(gè)應(yīng)當(dāng)注意的方面來(lái)談獲取高分的對(duì)策。
1.講求答題方法,避免被動(dòng)
之所以將這一條放在首要位置,正說(shuō)明它的重要性。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的每道試題都有它的特點(diǎn),更有它的答題規(guī)律。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試對(duì)考生來(lái)說(shuō)雖然是一個(gè)挑戰(zhàn),但并非命題者在故意刁難考生,一定要讓考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答不完題,而是考查考生處理壓力和困難的能力。
每種題型都有它的答題方法,這是考生想要獲取高分所必須掌握的。這種方法一定是有效的,既能節(jié)約時(shí)間,又能保證正確率。例如定義判斷,要抓住關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,選項(xiàng)中有一處不符合關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句的應(yīng)立刻被排除;事件排序題,很多時(shí)候往往確定首、末項(xiàng)便能很快選出答案,無(wú)需一個(gè)個(gè)逐條分析;再如,有的數(shù)學(xué)運(yùn)算題,看似復(fù)雜的題干,只要找對(duì)方法,很快就可以選準(zhǔn)正確答案。例如:
一盒巧克力和一瓶蜂蜜18元,一包泡泡糖和一袋香腸11元。一包泡泡糖和一瓶蜂蜜14元。一袋香腸比一盒巧克力貴1元。這4樣食品中最貴的是什么?()
A.泡泡糖B.巧克力C.香腸D.蜂蜜
【解析】本題正確答案為D。題目中有4樣食品,有5個(gè)數(shù)字,看似繁瑣,但只要方法正確,馬上可以得出答案。18+11-14=15(元),這15元就是巧克力和香腸的價(jià)格之和,因?yàn)橄隳c比巧克力貴1元,則可知香腸為8元,巧克力為7元,18-7=11(元),為蜂蜜的價(jià)格,14-11=3(元),為泡泡糖的價(jià)格。比較可知,蜂蜜最貴。
因此,考生在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備階段一定要掌握試題規(guī)律和答題方法,這將給提高答題速度和保證正確率帶來(lái)很大益處。如果沒(méi)有答題方法而是被動(dòng)地做題,就會(huì)被干擾信息所迷惑,這樣既耽誤時(shí)間又不能保證正確性,完全“受制于人”,與其如此,不如在考前對(duì)題型特點(diǎn)了解通透,答題時(shí)方能完全掌握主動(dòng)權(quán)。
2.日常積累,滴水穿石
許多領(lǐng)域內(nèi)的名人最終走向成功都是付出艱辛的努力和全面準(zhǔn)備的結(jié)果,任何一個(gè)有高超技藝的人都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久磨煉造就而成的,一心希望投機(jī)取巧和走捷徑的人并不能總是獲益,基層政法機(jī)關(guān)定向招錄考試的道路更是如此,指望臨時(shí)沖刺和走走停停的人要想取得高分是不可能的。要想獲得行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的高分,必須付出長(zhǎng)期的努力,只有練就扎實(shí)的基本功,在考場(chǎng)上才會(huì)如魚(yú)得水,成為真正的強(qiáng)者,在此推薦大家可以選擇一些針對(duì)性系列備考書(shū)籍來(lái)復(fù)習(xí)。
3.良好的心態(tài),勝算的基石
從大量的實(shí)踐案例來(lái)看,考生要想成功通過(guò)這一測(cè)驗(yàn),必須有一個(gè)能夠?qū)⒆陨硭鶅?chǔ)備的知識(shí)技能在考場(chǎng)中得以最充分地發(fā)揮出來(lái)的基本心理保證,如果這個(gè)保證存在一定的缺陷,就可能影響知識(shí)技能的良好發(fā)揮和充分展示,進(jìn)而影響到具體解答一個(gè)試題的質(zhì)量和整個(gè)應(yīng)試效果。
根據(jù)多年的考試經(jīng)驗(yàn),我們可以知道,考試時(shí)保持適度的緊張是有一定幫助的,可以讓自己更加集中注意力,態(tài)度更加積極。然而過(guò)度緊張或者焦慮毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)導(dǎo)致考試的失敗?忌鷮(duì)于考試這個(gè)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)給自己一個(gè)正確的心理暗示:那就是,大家都走一條路,我走不好,別人也不一定能走好,不如放松心情,以一個(gè)積極、冷靜的心態(tài)去面對(duì),不給自己設(shè)定任何遙不可及的目標(biāo),自加壓力。許多考試的成功者也經(jīng)常談到良好的心態(tài)所帶來(lái)的幫助。
總之,良好的心態(tài)可以幫助考生最終通向成功,能夠使自己正常甚至超常發(fā)揮出原有的水平;反過(guò)來(lái)說(shuō),如果考生在功課上做了充足的準(zhǔn)備,但是心理應(yīng)變能力脆弱或者忽視了對(duì)心態(tài)的調(diào)適,最初所做的努力也會(huì)付之流水。
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