2017年國家公務(wù)員考試資料分析 體量偏少 計算簡單

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　　2017年國考行測資料分析部分還是一如既往的在我們的預(yù)測當(dāng)中，閱讀量不大，計算也不復(fù)雜，整體難度不大，相對于2016年國考更簡單些�？键c基本上都在我們平時的授課范圍內(nèi)，相信廣大考生在這一部分能有很好的表現(xiàn)。具體來說，有以下幾個特點：

　　1、材料閱讀量偏小，結(jié)構(gòu)簡單

　　今年的資料分析材料涉及到文字類的、表格類的和圖形類中的柱狀圖和趨勢圖。材料結(jié)構(gòu)清晰不復(fù)雜，考生閱讀起來不費力。即便是廣大考生比較怵的文字類材料結(jié)構(gòu)也非常簡單，段與段之間脈絡(luò)非常明了，考生在提取數(shù)據(jù)時能比較容易提取，這為廣大考生在找數(shù)據(jù)時節(jié)約了不少時間。

　　2、考點集中，沒有什么創(chuàng)新點

　　今年的資料分析考點還是老一套，涉及到的有基期量差的計算、間隔增長率的計算、增長率的比較、增長量的計算和比較、比重的計算和比較以及倍數(shù)平均數(shù)的計算。如122題考察的是平均數(shù)的計算，題目問的是“平均每制造一只手表，能實現(xiàn)多少元的產(chǎn)值?”，那應(yīng)該用產(chǎn)值除以手表數(shù)，417÷10.7，利用直除法，首位4不到，但已經(jīng)很接近于4了，根據(jù)選項，應(yīng)該選39。還比如，114題考察的是增長量的比較，根據(jù)前面柱狀圖和折線圖的數(shù)據(jù)，利用增長量的比較口訣，很容易能夠判斷2011年的增長量最大，2013年最低并且2013年與其他幾年的增長量差距比較大，所以應(yīng)該選A。再比如，116題考察的是增長率的比較，容易判斷AB選項都不到10%，C選項比10%大的比較多，D選項比10%略大，所以C選項為正確答案。

　　3、計算的式子不復(fù)雜，計算量不大

　　今年的計算都比較簡單，沒有特別復(fù)雜的計算，通常情況下是一步除法，麻煩一點的再加一步減法，多次乘除的計算基本沒有�；旧瞎浪惴由现背ň涂梢愿愣ㄟ@些計算了。同時，選項的數(shù)據(jù)差距也比較大，這對那些不敢估算或者一估算就錯的考生是個福音。

　　整體上說，今年的資料分析偏保守，沒有什么創(chuàng)新點，一些難點也有意識的避開了，如基期比重的計算，平均數(shù)的增長率的計算，間隔基期的計算都沒有涉及，相信廣大考生能有一個好的結(jié)果。

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