2012年初級社會工作者考試《工作實務(wù)》模擬試題一

　　1.社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸，了解其需要助其逐漸成為服務(wù)對象并接受社會工作服務(wù)。這一過程稱為( )。

　　A.結(jié)案

　　B.轉(zhuǎn)介

　　C.接案

　　D.轉(zhuǎn)案

　　E.預(yù)估

　　2.由政府、法院或其他部門或個人將需要協(xié)助的服務(wù)對象轉(zhuǎn)介給社會工作的服務(wù)機構(gòu)。以協(xié)助其解決問題的服務(wù)對象，我們稱之為( )。

　　A.自愿性服務(wù)對象

　　B.非自愿性服務(wù)對象

　　C.咨詢性服務(wù)對象

　　D.外展性服務(wù)對象

　　E.情愿性服務(wù)對象

　　3.在社會工作過程中，依據(jù)既定情境中酌事實與特點推論出有關(guān)服務(wù)對象問題含義的暫時性結(jié)論的邏輯過程，這項工作被稱為( )。

　　A.分析

　　B.推論

　　C.評估

　　D.預(yù)估

　　E.結(jié)案

　　4.在社會工作的預(yù)估階段，探索問題在服務(wù)對象處境中的意義以及服務(wù)對象對問題的感受屬于識別( )。

　　A.服務(wù)對象問題的客觀因素

　　B.服務(wù)對象問題的主觀因素

　　C.服務(wù)對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素

　　D.服務(wù)對象及環(huán)境中的積極因素

　　E.服務(wù)對象問題的主客觀因素

　　5.在貧困救助領(lǐng)域社會工作中，小組工作強調(diào)的原則不包括( )。

　　A.相互支持的原則

　　B.分享的原則

　　C.協(xié)作的原則

　　D.共同成長的原則

　　E.個別化的原則

　　6.被稱為介入行動“藍圖”，是發(fā)展有效行動方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程以及決策行動的過程的是( )。

　　A.接案

　　B.預(yù)估

　　C.計劃

　　D.介入

　　D.轉(zhuǎn)介

　　7.各國兒童社會工作者從事兒童工作的有效載體是( )。

　　A.各種兒童活動

　　B.各種兒童組織

　　C.各種群體活動

　　D.社會工作機構(gòu)

　　E.居委會

　　8.F列不屬于兒童社區(qū)工作的介入手段的是( )。

　　A.從直接的物質(zhì)性建設(shè)目標(biāo)入手介入社區(qū)

　　B.從非物質(zhì)的、教育性服務(wù)入手介入社區(qū)

　　C.從社區(qū)中急需解決的問題和突發(fā)事件人手介入社區(qū)

　　D.從動員組織社區(qū)內(nèi)綜臺服務(wù)的力量人手介入社區(qū)

　　E.從發(fā)動社會資源，爭取社會力量人手介入社區(qū)

　　9.不為任何物質(zhì)報酬-不受私人利益的驅(qū)使，不受法律的強制.基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感麗從事公益事業(yè)，為改進社會麗提供服務(wù)、貢獻個人的時間及精神的人員是( )。

　　A.社會工作者

　　B.社區(qū)志愿者

　　C.社區(qū)服務(wù)員

　　D.社區(qū)經(jīng)理人

　　E.專職社區(qū)工作者

　　10.服務(wù)計劃的構(gòu)成部分不包括( )。

　　A.目的及目標(biāo)

　　B.介入方法

　　C.關(guān)注的問題與對象

　　D.介入行動

　　E.介入系統(tǒng)

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