2014初級社會工作者綜合能力逐章練習(xí)第二章

　　一、單項選擇題

　　1、根據(jù)兒童生理、心理、社會發(fā)展的特征以及我國兒童工作的具體情況，我們將兒童的年齡界定為( )。

　　A.3～10歲 B.0～14歲 C.0～9歲 D.3～14歲

　　2、在我國，一般來說，0～5歲的兒童工作主要由( )部門負責(zé)。

　　A.全國總工會 B.共青團組織 C.全國婦聯(lián) D.紅十字會

　　3、家庭與社會應(yīng)培養(yǎng)兒童有關(guān)社會關(guān)系和人際交往技巧、生活技能、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)正確價值觀等多種能力。這是兒童( )。

　　A.滿足學(xué)習(xí)的需要 B.獲得良好心理發(fā)展的需要 C.免于被剝削傷害的需要 D.擁有社會生活能力的需要

　　4、保障兒童人身安全、個人權(quán)益及免于被傷害等權(quán)利，創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境，構(gòu)建起兒童安全保障體系制。這些努力使為了滿足兒童( )。

　　5、對處于困難境地的兒童進行解困和就難、對所有適齡兒童進行成長輔導(dǎo)、促進兒童全面發(fā)展等幾個方面，共同體現(xiàn)了兒童社會工作( )的功能。

　　A.促進兒童發(fā)展 B.促進兒童正規(guī)教育實施 C.促進成人與兒童和諧關(guān)系 D.促進社會安全與發(fā)展

　　6、在政府改善居民住房條件的同時，加強對兒童居住環(huán)境的科學(xué)輔導(dǎo);提高托兒所、幼兒園建設(shè)的質(zhì)量和速度，推動托兒所、幼兒園的建設(shè);普及兒童生活環(huán)境的有關(guān)知識等，都屬于宏觀兒童社會工作中的( )內(nèi)容。

　　7、實際生活中會有一些在生理、心理、只能、情緒或適應(yīng)生活上遭遇到特殊困難的兒童，微觀兒童社會工作的重要任務(wù)是幫助這些兒童順利發(fā)展、健康成長。以下( )不屬于微觀兒童社會工作。

　　A.對生活境遇不良的兒童的救助 B.對孤兒、棄兒的救助

　　C.對行為偏差兒童的矯治 D.增強兒童權(quán)益的保護

　　8、針對一些父母角色執(zhí)行不適當(dāng)，嚴重傷害親子關(guān)系的家庭，社會工作通過輔助有可能恢復(fù)其功能。這種兒童服務(wù)屬于( )服務(wù)。

　　A.支持性 B.保護性 C.補充性 D.替代性

　　9、依據(jù)法律通過正常手續(xù)確立照顧和養(yǎng)育關(guān)系的一種方式，被稱為( )。

　　A.收養(yǎng) B.寄養(yǎng) C.安置 D.托管

　　10、在微觀兒童社會工作中，殘疾兒童的康復(fù)和教育工作的主要內(nèi)容不包括( )。

　　A.生活照顧 B.身體的康復(fù) C.提供教育 D.接觸與適應(yīng)社會

　　答案： 1.B 2.C 3.D 4.B 5.A 6.C 7.D 8.C 9.A 10.A 11.D 12.B 13.B 14.C 15.A

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