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社會工作者考試
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2014社會工作者考試科目《工作實務(wù)》預(yù)測試題5

考試吧為大家推薦2014社會工作者考試科目《工作實務(wù)》預(yù)測試題,希望大家在考試吧學(xué)習(xí)愉快!

  點擊查看:2014社會工作者考試《工作實務(wù)》預(yù)測試題匯總

  1.社區(qū)工作者接觸居民,在維持對話的過程中,多種技巧可以被運用,其中積極主動地發(fā)問、理解和測試,社區(qū)工作者要能夠跨越年齡、性別、信仰、種族乃至家庭背景差異,去了解居民的內(nèi)心世界,能夠感覺到居民的感受,此屬于( B )技巧

  A.聆聽

  B.同理

  C.分享感受

  D.體諒

  E.澄清、尋找和提供資料

  2.( D )是將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣⻊?wù)的過程。

  A.社會工作

  B.個案工作

  C.小組工作

  D.社會工作行政

  E.社會工作督導(dǎo)

  3.社會工作行政是將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣⻊?wù)的過程。這個過程是( C ),一是將社會政策變?yōu)榫唧w的社會服務(wù);二是積累經(jīng)驗,以建議修訂社會政策。

  A.單一的

  B.不可逆的

  C.雙向的

  D.復(fù)雜的

  E.獨立的

  4.下面不屬于社會服務(wù)機構(gòu)的 主要資金來源的是( C )

  A.政府資助

  B.商業(yè)交易

  C.向公眾集資

  D.基金會的慈善捐款

  E.企業(yè)捐款

  5.現(xiàn)代一般將社會工作督導(dǎo)視為社會工作機構(gòu)內(nèi)部的一種( A )

  A.培訓(xùn)方法

  B.管理方法

  C.監(jiān)管模式

  D.領(lǐng)導(dǎo)方式

  E.籌資方式

  6.小高是社會工作專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,進入某一福利機構(gòu)工作不久,他所掌握的社會工作知識貧乏,在其工作所要求的知識、態(tài)度和技能等方面表現(xiàn)不稱職,而老李是這一福利機構(gòu)的資深社會工作師,老李對小高進行督導(dǎo),主要目的是為了解決小高的知識匱乏問題,提高它的專業(yè)知識和技能,那么老李對小高的督導(dǎo)應(yīng)該體現(xiàn)在社會工作督導(dǎo)的( B )

  A.行政功能

  B.教育功能

  C.支持功能

  D.管理功能

  E.監(jiān)管功能

  7.以下屬于開放性問題的是( B )

  A.你的性別:(1)男 (2)女

  B.你的年齡:--周歲

  C.你的文化程度:(1)初中及以下 (2)高中或中專 (3)大專及以上

  D.你的民族:(1)漢族 (2) 少數(shù)民族

  E.你是否吸煙:(1)吸 (2)不吸

  8.以下對于"你的去年收入水平屬于"的答案設(shè)計符合問卷設(shè)計原則的是( A )

  A.(1)低收入 (2)中等收入 (3)高收入

  B.(1)少于5000元 (2)5001-10000(3)10001-20000元

  C.(1)2000-5000元 (2)5001-10000元 (3)10001元以上

  D.(1)5000元以下 (2)4000-8000元 (3)8001元以上

  E.(1)5000元以下 (2)6000-10000元 (3)15000元以上

  9.編碼屬于( C )階段的工作內(nèi)容

  A.準備階段

  B.調(diào)查階段

  C.數(shù)據(jù)整理階段

  D.數(shù)據(jù)分析階段

  E.編寫調(diào)查方案階

  10.老年權(quán)益的社會組織保護是指( A )

  A.各級各類組織應(yīng)按照各自的職責(zé),反映老年人的要求,維護老年人合法權(quán)益,為老年人服務(wù)

  B.各級各類組織影響老年人提供直接的保護,提供物質(zhì)和生活幫助

  C.各級各類組織影響老年人提供制度性保護

  D.各級各類組織應(yīng)把老年人組織起來,保護自己的權(quán)益

  E.應(yīng)該建立各級各類的老年組織

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