2013中級社會工作者輔導：未成年人合法權益保護

　　一、未成年人合法權益的主要內容

　　新修訂的《未成年人 保護法》明確規(guī)定，未成年人的權利有：

　　1�鄙�存權

　　生存權指作為獨立的有尊嚴的人類成員在社會中生活和存在的權利。生存權是未成年人最基本的權利，國家保障每個未成年人平等的生存權利。

　　2�卑l(fā)展權

　　發(fā)展權指享有足以促進其生理、心理、精神、道德和社會發(fā)展的生活水平的權利。未成年人正處在生長發(fā)育的過程中，在營養(yǎng)、衣著和住房方面享受確保他們發(fā)展所需的生活條件是未成年人的基本權益。

　　3�笔鼙Ｗo權

　　受保護權指依法接受來自家庭、社區(qū)、社會組織和整個社會的特別的愛護，使其免受可能遇到的傷害、破壞或有害的影響的權利。

　　4�眳⑴c權

　　參與權指參加各種社會生活和與自身利益相關的社會活動并通過發(fā)表言論和采取行動對其產(chǎn)生影響的權利，未成年人的社會參與權受法律保護。

　　二、保障未成年人合法權益的方式方法

　　1�奔彝ケＷo

　　家庭保護的具體方法包括：(1)監(jiān)護和撫養(yǎng)。父母或者其他監(jiān)護人不僅應當創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務，而且應當學習家庭教育知識，正確履行監(jiān)護職責，撫養(yǎng)教育未成年人。(2)關愛與引導。父母或者其他監(jiān)護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣，以健康的思想、良好的品行和適當?shù)姆椒ń逃�和影響未成年人，引導未成年人進行有益身心健康的活動。(3)教育培養(yǎng)。父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人受教育的權利，必須使適齡未成年人依法入學接受并完成義務教育。(4)民主尊重。父母或者其他監(jiān)護人應當根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展狀況，在作出與未成年人權益有關的決定時告知其本人，并聽取他們的意見。

　　2�睂W校保護

　　學校保護的方式方法包括：(1)實施素質教育，注重培養(yǎng)未成年學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進未成年學生全面發(fā)展。(2)關愛與尊重學生。(3)開展成長教育。(4)確保學生健康與安全。(5)對有嚴重不良行為的未成年學生實施專門教育。

　　3�鄙鐣�保護

　　對未成年人進行社會保護的方法包括：(1)創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境。(2)維護受教育權。(3)為未成年人提供多樣化的活動場所。(4)為未成年人提供豐富健康的文化產(chǎn)品。(5)預防網(wǎng)癮。(6)為未成年人提供安全的消費和娛樂產(chǎn)品。(7)凈化未成年人的生活環(huán)境。(8)對未成年人實施特殊的勞動保護。(9)尊重未成年人的隱私。(10)保護未成年人的人身與生命安全。(11)為特殊需要的未成年人提供社會救助。(12)加強衛(wèi)生保健與預防疾病。(13)支持鼓勵發(fā)展幼兒教育。(14)保護未成年人的智力成果與名譽權。(15)為完成義務教育不再升學的未成年人提供職業(yè)教育。

　　4�彼痉ūＷo

　　對未成年人合法權益進行司法保護的具體方法包括：(1)及時審理侵害未成年人合法權益案件。(2)對司法活動中的未成年人提供法律援助或司法救助。(3)在繼承與離婚案件中保護未成年人的繼承權和受遺贈權。(4)依法強化父母或監(jiān)護人的監(jiān)護與撫養(yǎng)責任。(5)涉及未成年人的案件審理適應未成年人身心發(fā)展特點。(6)對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。

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