第 1 頁:單項(xiàng)選擇題 |
第 2 頁:辨析題 |
第 3 頁:簡答題 |
第 4 頁:材料分析題 |
三、簡答題(本大題共4小題,每小題10分,共40分)
26.【題干】一堂好課的基本標(biāo)準(zhǔn)有哪些?
【答案】上一堂好課的基本要求:
(1)目標(biāo)明確;
(2)重點(diǎn)突出;
(3)內(nèi)容正確;
(4)方法得當(dāng);
(5)表達(dá)清晰;
(6)組織嚴(yán)密;
(7)氣氛熱烈;
(8)板書有序;
(9)充分發(fā)揮學(xué)生的主體性(這是上好課的最根本要求)。
27.【題干】簡述學(xué)校美育的基本任務(wù)。
【答案】美育的主要任務(wù)包括:
(1)培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn),使他們具有感受美(審美活動的起點(diǎn))、理解美和鑒賞美的知識與技能;
(2)培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)活動的技能,發(fā)展他們體驗(yàn)美和創(chuàng)造美(創(chuàng)造美是美育最高層次的任務(wù))的能力;
(3)培養(yǎng)學(xué)生的心靈美和行為美,使他們在生活中體現(xiàn)內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一。
28.【題干】簡述元認(rèn)知策略的種類。
【答案】元認(rèn)知策略大致可分為以下三種:
(1)計(jì)劃策略:是指根據(jù)認(rèn)知活動的特定目標(biāo),在認(rèn)知活動開始之前計(jì)劃完成任務(wù)所涉及的各種活動、預(yù)計(jì)結(jié)果、選擇策略,設(shè)想解決問題的方法,并預(yù)估其有效性等。
(2)監(jiān)控策略:指在認(rèn)知過程中,根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時評價、反饋?zhàn)约赫J(rèn)知活動的結(jié)果與不足,正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平;根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評價各種認(rèn)知行動、策略的效果。
(3)調(diào)節(jié)策略:指根據(jù)對認(rèn)知活動結(jié)果的檢查,如發(fā)現(xiàn)問題則采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施,根據(jù)對認(rèn)知策略的效果的檢查,及時修正、調(diào)整認(rèn)知策略。
29.【題干】簡述品德的心理結(jié)構(gòu)
【答案】品德的心理結(jié)構(gòu):
(1)道德認(rèn)知:是對現(xiàn)實(shí)道德關(guān)系和道德規(guī)范的認(rèn)識,是人的認(rèn)識過程在品德上的表現(xiàn),是個體品德的基礎(chǔ)和核心。
(2)道德情感:是伴隨著道德認(rèn)識而產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗(yàn)。道德情感從表現(xiàn)形式上看,主要包括三種:直覺的道德情感、想象的道德情感(形象性道德情感體驗(yàn))、倫理的道德情感。
(3)道德意志:是人利用自己的意識,通過理智的權(quán)衡來揭示道德生活中的內(nèi)心矛盾,是支配行為的力量。
(4)道德行為:是個體在一定的道德認(rèn)識指引和道德情感激勵下所表現(xiàn)出來的對他人或社會具有道德意義的行為。它是道德觀念和道德情感的外在表現(xiàn),是品德形成的最終環(huán)節(jié),衡量品德的重要標(biāo)志。
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