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2010教師資格中學教育心理學考核精要：第八章

考試吧為使廣大考生更好的備戰(zhàn)教師資格證考試，為您提供教師資格心理學資料，希望對大家有所幫助。
第 1 頁：第一節(jié) 學習策略概念
第 2 頁：第二節(jié) 學習策略的構(gòu)成
第 3 頁：第三節(jié) 典型的學習策略
第 4 頁：第四節(jié) 學習策略的學習和訓練

第八章 學習策略

第一節(jié) 學習策略概念

　　一、學習策略的含義

　　學習者為了提高學習的效果和效率，有目的、有意識地制定的有關(guān)學習過程的復雜的方案，即學習策略。

　　二、學習策略的特征

　　1.學習策略是學習者為了達到學習目標而積極主動使用的。2.學習策略是有效學習必需的。

　　3.學習策略是有關(guān)學習過程的。4.學習策略是學習者制定的學習計劃，由規(guī)則和技能構(gòu)成。

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文章責編：宋曉敏 　
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首都師范大學副教授，碩導，博士。長期擔任《教育學》、《課程...[詳細]
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