2010教師資格初中思品說課稿：科技改變生活

　　六,課后反思:

　　附:第一節(jié)練習(xí)題

　　單項選擇題

　　第二次世界大戰(zhàn)后,德國,日本,韓國以及新加坡等國際競迅速發(fā)展最重要的原因是()

　　A 第二次科技革命的推動 B 第三次科技革命的推動

　　C 國家加強對經(jīng)濟的干預(yù) D 對生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整

　　2人們運用新技術(shù),新工藝,可以把土壤中的沙粒變成半導(dǎo)體纖維的重要原料,其價值高于黃金,這表明()

　　A 科學(xué)技術(shù)有著無窮的魅力

　　B 勞動者勞動對象的范圍已越來越小

　　C 勞動者在生產(chǎn)中的地位已發(fā)生變化

　　D 科學(xué)技術(shù)已促進了生產(chǎn)關(guān)系的變化

　　3,"神州六號"載人飛船的發(fā)射成功屬于 的產(chǎn)物.

　　A 第一次科技革命 B 第二次科技革命

　　C第三次科技革命 D 工業(yè)和電力革命

　　當前國際競爭的實質(zhì)是綜合國力的較量.增強綜合國力的決定性因素是()

　　A 科技進步和創(chuàng)新 B 人口數(shù)量的多少

　　C資源的開發(fā)和利用 D 軍隊的數(shù)量和質(zhì)量

　　人們現(xiàn)在通過電話,短信,電子賀卡以及網(wǎng)絡(luò)視頻拜年.這說明()

　　A 科技改變著我們的生活方式

　　B 創(chuàng)新是人類珍貴的精神財富

　　C科技延伸了人類的腦力勞動

　　D 科技改變著社會的生產(chǎn)方式

　　二,簡答

　　1,人類歷史出現(xiàn)了三次科技革命,這三次科技革命的標志各是什么

　　2,請列舉中國人為推動人類文明的進步作出的貢獻.

　　3,20世紀人類科技發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的三大工程是:原子能利用,空間技術(shù),生物技術(shù).請列舉我國目前在這三個方面分別取得哪些成就

　　三,辨析題

　　我國科技自古以來就落后于世界,所以,我們無法趕超世界科技水平.

　　四,分析說明

　　2006年1月9日,全國科學(xué)技術(shù)大會在人民大會堂隆重開幕.胡錦濤總書記香火2005年讀國家最高科學(xué)技術(shù)獎的葉篤正,吳孟超頒發(fā)獎勵證書和獎金,并發(fā)表了《堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路,為建設(shè)創(chuàng)新性國家而努力奮斗》的重要講話,大會決定用15年時間即到2020年,是我國進入創(chuàng)新性國家行列.

　　1,我國為什么如此重視創(chuàng)新

　　2,中共中央,國務(wù)院重獎有突出貢獻的科技工作者有何重大意義

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