2012幼兒綜合素質法律法規(guī)考點歸納：教育法律法規(guī)

　　第六章 經費保障

　　第四十四條 義務教育經費投入實行國務院和地方各級人民政府根據(jù)職責共同負擔，省、自治區(qū)、直轄市人民政府負責統(tǒng)籌落實的體制。農村義務教育所需經費，由各級人民政府根據(jù)國務院的規(guī)定分項目、按比例分擔。

　　各級人民政府對家庭經濟困難的適齡兒童、少年免費提供教科書并補助寄宿生生活費。 義務教育經費保障的具體辦法由國務院規(guī)定。

　　第七章 法律責任

　　第五十五條 學�；蛘呓處熢诹x務教育工作中違反教育法、教師法規(guī)定的，依照教育法、教師法的有關規(guī)定處罰。

　　第五十六條 學校違反國家規(guī)定收取費用的，由縣級人民政府教育行政部門責令退還所收費用;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。

　　學校以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益的，由縣級人民政府教育行政部門給予通報批評;有違法所得的，沒收違法所得;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。

　　國家機關工作人員和教科書審查人員參與或者變相參與教科書編寫的，由縣級以上人民政府或者其教育行政部門根據(jù)職責權限責令限期改正，依法給予行政處分;有違法所得的，沒收違法所得。

　　第五十七條 學校有下列情形之一的，由縣級人民政府教育行政部門責令限期改正;情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分：

　　(一)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;

　　(二)分設重點班和非重點班的;

　　(三)違反本法規(guī)定開除學生的;

　　(四)選用未經審定的教科書的。

　　第五十八條 適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育，責令限期改正。

　　第五十九條 有下列情形之一的，依照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰：

　　(一)脅迫或者誘騙應當接受義務教育的適齡兒童、少年失學、輟學的;

　　(二)非法招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年的;

　　(三)出版未經依法審定的教科書的。

　　第六十條 違反本法規(guī)定，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》解讀

　　義務教育面臨的主要問題：

　　1.優(yōu)質資源分布不均衡，擇校問題嚴重。

　　2.中小學學生課業(yè)負擔過重。

　　3.農村學校基礎薄弱，一些地方輟學問題突出。

　　4.進城務工人員隨遷子女接受義務教育的保障機制不健全，對留守兒童關愛不夠。

　　義務教育的改革創(chuàng)新：

　　1.提出義務教育理念和目標。

　　2.適應城鄉(xiāng)發(fā)展需要，合理規(guī)劃學校布局。

　　3.制定進城務工人員隨遷子女在當?shù)厣龑W考試辦法。

　　4.努力消除輟學現(xiàn)象。

　　5.建立國家義務教育質量基本標準和監(jiān)測制度。

　　6.改善學生營養(yǎng)狀況。

　　7.推進義務教育學校標準化建設，建立健全義務教育均衡發(fā)展保障機制。

　　8.提出解決擇校問題若干措施。

　　9.發(fā)展民辦教育，提供義務教育選擇機會。

　　10.建立城鄉(xiāng)一體化義務教育發(fā)展機制。

　　11.率先在縣(區(qū))域內實現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。

　　12.明確減負是全社會的共同責任，必須標本兼治，綜合治理。

　　13.把減負落實到中小學教育全過程，率先實現(xiàn)小學生減負。

　　14.提出政府和學校應采取的減負舉措，包括監(jiān)測和公告制度等。

　　15.提出家庭與學校共同減輕學生課業(yè)負擔，促進學生健康成長。

　　幼兒園工作規(guī)程(精選)

　　第一章 總 則

　　第一條 為了加強幼兒園的科學管理，提高保育和教育質量，依據(jù)《中華人民共和國教育法》制定本規(guī)程。

　　第二條 幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構，是基礎教育的有機組成部分，是學校教育制度的基礎階段。

　　第三條 幼兒園的任務是實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件。

　　第四條 幼兒園適齡幼兒為3周歲至6周歲(或7周歲)。幼兒園一般為三年制，亦可設一年制或兩年制的幼兒園。

　　第五條 幼兒園保育和教育的主要目標是：促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展，增強體質;培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣;發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識;培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力;萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣，以及活潑開朗的性格;培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

　　第六條 尊重、愛護幼兒。嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

　　第七條 幼兒園可分為全日制、半日制、定時制、季節(jié)制和寄宿制等、上述形式可分別設置，也可混合設置。

　　第二章 幼兒入園和編班