2012年中學(xué)教育學(xué)教學(xué)大綱：第九章 怎樣備課

　　第十章 怎樣備課

　　本章教學(xué)目的

　　1.充分認識備課的重要性，了解備課的主要內(nèi)容;

　　2.掌握鉆研教材、寫教案的一般方法，會寫詳略二案;

　　3.掌握板書設(shè)計的基本思路，并能根據(jù)需要設(shè)計出恰當?shù)陌鍟��?/P>

　　第一節(jié)備課概述

　　一、備課的重要性

　　二、備課的主要內(nèi)容

　　(一)鉆研教材

　　1.為什么要鉆研教材

　　2.鉆研教材包括哪些方面

　　3.鉆研教材的一般方法

　　(二)了解學(xué)生

　　(三)設(shè)計教法

　　(四)編制學(xué)期(或?qū)W年)教學(xué)進度計劃

　　(五)編制課題(或單元)教學(xué)計劃

　　(六)編制課時計劃(教案)

　　第二節(jié)怎樣編寫教案

　　一、教案的主要內(nèi)容

　　(一)教案的基本內(nèi)容

　　1.課題

　　2.教學(xué)目的

　　3.重點和難點

　　4.課時安排

　　5.教法和教學(xué)媒體

　　6.教學(xué)過程(步驟)

　　7.板書設(shè)計和課后回憶

　　(二)如何編寫教學(xué)進程

　　1.引言

　　2.闡述、分析和推導(dǎo)問題

　　3.總結(jié)

　　二、編寫教案的基本要求

　　1.科學(xué)性

　　2.適用性

　　3.規(guī)范性

　　4.簡明性

　　5.靈活性

　　三、教案的編寫和運用

　　(一)文字表達法

　　(二)列一覽表法

　　(三)卡片提示法

　　第三節(jié)怎樣設(shè)計板書

　　一、板書的作用

　　二、板書的格式

　　(一)根據(jù)教學(xué)板書的地位分類，可分為基本板書和輔助板書。

　　(二)根據(jù)教學(xué)板書的主體分類，可分為主導(dǎo)型板書、主體型板書和合作型板書。

　　(三)根據(jù)教學(xué)板書的時間和作用分類，可分為課前預(yù)習用板書，課中討論用板書和課

　　后總結(jié)用板書。

　　(四)根據(jù)教學(xué)板書的形成和呈現(xiàn)方式分類，可分為靜態(tài)示現(xiàn)板書和動態(tài)漸成板書。

　　(五)根據(jù)教學(xué)板書的具體表現(xiàn)形式分類，可分為內(nèi)容要點式板書、關(guān)鍵語詞式板書、

　　結(jié)構(gòu)造型式板書和表圖示意式板書。

　　1.內(nèi)容要點式板書

　　2.關(guān)鍵語詞式板書

　　3.結(jié)構(gòu)造型式板書

　　4.表圖示意式板書

　　三、教學(xué)板書的基本要求

　　(一)內(nèi)容精煉、重點突出

　　(二)語言科學(xué)、準確

　　(三)條理清晰、布局合理

　　(四)形式多樣、啟發(fā)思維

　　(五)書寫規(guī)范、流暢，示范性強

　　四、板書設(shè)計的基本思路

　　(一)根據(jù)教材特點設(shè)計板書

　　(二)根據(jù)教法需要設(shè)計板書

　　(三)根據(jù)課型設(shè)計板書

　　1.新授課的板書設(shè)計

　　2.復(fù)習課的板書設(shè)計

　　3.自學(xué)課的板書設(shè)計

　　4.實驗課的板書設(shè)計

　　(四)遵循學(xué)生認識規(guī)律，根據(jù)學(xué)生年齡特點、年級特點設(shè)計板書。