首頁 - 網(wǎng)校 - 萬題庫 - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 教師資格考試 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 綜合素質(zhì) > 正文

2016年教師資格證考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》考點(diǎn)(15)

來源:考試吧 2016-02-28 5:33:57 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
考試吧整理“2016年教師資格證考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》考點(diǎn)”,更多關(guān)于教師資格考試復(fù)習(xí)指導(dǎo),請?jiān)L問考試吧教師資格考試網(wǎng)。

  二、篩選并整合圖表、文字、視頻等閱讀材料的主要信息及重要細(xì)節(jié)

  閱讀的主要目的是從書面語中汲取有用的信息。很多時候這些信息并不是集中出現(xiàn),而是分布在文章的各個部分。所以閱讀理解不能僅僅局限于對文字材料的理解,而且要重視對不同性質(zhì)材料的理解。除了文字信息外,材料也會以圖表、視頻等形式出現(xiàn)?忌邆鋸膱D表、視頻材料中獲取準(zhǔn)確、有效信息的能力。

  圖表、文字、視頻等都是當(dāng)今信息時代的表達(dá)方式。所謂“篩選信息”,就是說要從圖表、文字、視頻等多種閱讀材料中,找出特定的信息或重要細(xì)節(jié)。所謂“整合信息”,是指將圖表、文字、視頻等閱讀材料的各種信息整合起來,形成整體的認(rèn)識,作整體的把握。

  (一)圖表信息的篩選與整合

  所謂圖表信息,是指將已知信息用圖像或表格形式給出。它要求考生從已知圖像或表格中獲取信息,回答問題。圖是指統(tǒng)計圖及繪畫等;表是指統(tǒng)計表,是描述數(shù)據(jù)的一種形式。在文章寫作中,圖表一般作為論據(jù)或說明事理而使用。閱讀理解型題目中也會出現(xiàn)圖表來配合文字的情況,因此圖表閱讀是材料閱讀的重要部分。

  1.表格數(shù)據(jù)的信息篩選

  (1)表格數(shù)據(jù)的界定

  表格數(shù)據(jù),是指將某組數(shù)據(jù)以表格的形式呈現(xiàn),根據(jù)表格中數(shù)據(jù)提供的信息對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,按其內(nèi)在聯(lián)系抽象成知識與規(guī)律。作答時要注意對題意、數(shù)據(jù)和知識點(diǎn)的聯(lián)系進(jìn)行綜合分析。

  (2)數(shù)據(jù)表格信息篩選

  數(shù)據(jù)表格信息篩選,就是根據(jù)題目要求,把統(tǒng)計表格的某個特征的信息,從多個不同特征的信息中抽取出來,再按其內(nèi)在聯(lián)系抽象成知識與規(guī)律,形成文字,進(jìn)行題目作答。

  2.統(tǒng)計圖的信息篩選

  (1)統(tǒng)計圖的界定

  統(tǒng)計圖是根據(jù)統(tǒng)計數(shù)字,用幾何圖形、事物形象和地圖等繪制的各種圖形。它具有直觀、形象、生動、具體等特點(diǎn)。統(tǒng)計圖可以使復(fù)雜的統(tǒng)計數(shù)字簡單化、通俗化、形象化,使人一目了然,便于理解和比較。因此,統(tǒng)計圖在統(tǒng)計資料整理與分析中占有重要地位,并得到廣泛應(yīng)用。

  (2)統(tǒng)計圖的結(jié)構(gòu)

  統(tǒng)計圖的構(gòu)成一般有四個部分:

 、賵D示線形

  圖示線形是在概括統(tǒng)計資料的基礎(chǔ)上繪成的曲線、條形、平面、立體、回點(diǎn)和象形等。

 、谧鴺(biāo)和尺度

  坐標(biāo)和尺度是繪制圖式的基本要素。它的設(shè)計是否合理,是決定圖式能否準(zhǔn)確反映圖示現(xiàn)象的重要環(huán)節(jié)。

 、蹣(biāo)題

  標(biāo)題提示統(tǒng)計圖反映的內(nèi)容。標(biāo)題一般寫在圖式的上面。

  ④統(tǒng)計圖的輔助部分

  包括基線、指導(dǎo)線、時間標(biāo)目、數(shù)字說明、圖例、象形圖案、資料來源以及文字注解等。

  (二)視頻材料信息的篩選與整合

  隨著信息時代的發(fā)展,由于音頻、視頻多媒體技術(shù)包含的內(nèi)容豐富、畫面感強(qiáng)、生動有趣且易于接受,愈來愈多的被應(yīng)用到教學(xué)活動中。教師應(yīng)重視視頻材料在教學(xué)活動中的作用學(xué)會對視頻材料信息進(jìn)行正確合理地選擇、采集、加工以及整理制作。了解其原理,解決實(shí)際問題。視頻材料與統(tǒng)計圖、表及其他平面靜止視覺圖像都不同,它是動態(tài)的,需要在觀看或傾聽的過程中把握信息。閱讀視頻材料的基本思路是:主體、具體措施、主要內(nèi)容、結(jié)果。依據(jù)這樣的閱讀過程形成相關(guān)信息,并根據(jù)試題要求用語言將相關(guān)信息表述出來。

關(guān)注"566教師資格"官方微信,獲取考前內(nèi)部資料、考試備考信息等!

教師資格題庫手機(jī)題庫下載】 | 微信搜索"566教師資格"

上一頁  1 2 3 4 5 下一頁

  相關(guān)推薦:

  2016教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》模擬卷匯總熱點(diǎn)文章|《中學(xué)教育知識與能力》模擬卷

  如何三招攻克2016年教師資格證考試?最新文章| 教師資格《各科目》考情分析匯總最新文章

  各地教師資格考試報名入口及官方網(wǎng)站  | 各地2016年教師資格考試科目匯總

  各地2016年教師資格考試報名時間匯總  | 各地2016年教師資格考試時間匯總

0
收藏該文章
0
收藏該文章
文章搜索
萬題庫小程序
萬題庫小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習(xí)
·免費(fèi)真題 ·?荚囶}
微信掃碼,立即獲。
掃碼免費(fèi)使用
中學(xué)綜合素質(zhì)
共計380課時
講義已上傳
19856人在學(xué)
中學(xué)教育知識與能力
共計550課時
講義已上傳
48797人在學(xué)
小學(xué)綜合素質(zhì)
共計118課時
講義已上傳
22020人在學(xué)
小學(xué)教育知識與能力
共計630課時
講義已上傳
38639人在學(xué)
幼兒綜合素質(zhì)
共計399課時
講義已上傳
34431人在學(xué)
推薦使用萬題庫APP學(xué)習(xí)
掃一掃,下載萬題庫
手機(jī)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)效率提升50%!
版權(quán)聲明:如果教師資格考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉(zhuǎn)載本教師資格考試網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。
Copyright © 2004- 考試吧教師資格考試網(wǎng) 出版物經(jīng)營許可證新出發(fā)京批字第直170033號 
京ICP證060677 京ICP備05005269號 中國科學(xué)院研究生院權(quán)威支持(北京)
在線
咨詢
官方
微信
關(guān)注教師資格微信
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
報名
查分
掃描二維碼
關(guān)注教師報名查分
下載
APP
下載萬題庫
領(lǐng)精選6套卷
萬題庫
微信小程序