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2010特崗教師招聘考試模擬題教育理論綜合知識(十)

第 1 頁:一、單項選擇題
第 2 頁:二、多項選擇題
第 3 頁:三、填空題
第 4 頁:四、名詞解釋
第 5 頁:五、簡答題
第 6 頁:六、論述題
第 7 頁:參考答案及解析


  得分評卷人

  二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中選出二至五個正確答案,并將正確答案的代碼填入題干括號內(nèi)。錯選、多選、漏選均不得分。每小題2分,共10分)

  1.根據(jù)國內(nèi)外的研究與實踐,人的心理健康水平大致可劃分為哪三個等級?()

  A.一般常態(tài)心理B.人格障礙心理

  C.輕度失調(diào)心理D.嚴重病態(tài)心理

  E.精神病

  2.中國教師的資格條件須包括以下哪些要件?()

  A.必須是中國公民

  B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)

  C.必須具有規(guī)定的學歷或經(jīng)國家教師資格考試合格

  D.必須具有教育教學能力

  E.體格達標

  3.建立良好的學生集體的策略有()

  A.善于向?qū)W生提出教育要求

  B.樹立明確的共同目標

  C.建設(shè)一支好的學生干部隊伍

  D.培養(yǎng)健康的集體輿論

  E.開展各種形式的活動

  4.一般認為,動機具有以下哪幾種功能?()

  A.選擇功能B.激活功能

  C.指向功能D.調(diào)節(jié)與維持功能

  E.集中功能

  5.保護未成年人的工作,應當遵循下列哪些原則?()

  A.尊重未成年人的人格尊嚴

  B.適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點

  C.教育與保護相結(jié)合

  D.保護未成年人權(quán)利

  E.禁止未成年人休學

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鄧艷紅老師
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首都師范大學副教授,碩導,博士。長期擔任《教育學》、《課程...[詳細]
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