2011山東教師資格考試《中學(xué)心理學(xué)》押題卷(4)

　　一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)，錯選、不選或多選均不得分，每小題1分，共20分)。

　　1.在技能形成過程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時停頓現(xiàn)象，在心理學(xué)上稱為( )

　　A.抑制現(xiàn)象

　　B.挫折現(xiàn)象

　　C.高原現(xiàn)象

　　D.低谷現(xiàn)象

　　2.根據(jù)知識本身的存在形式和復(fù)雜程度，知識學(xué)習(xí)可以分為符號學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)和( )

　　A.公式學(xué)習(xí)

　　B.命題學(xué)習(xí)

　　C.原理學(xué)習(xí)

　　D.推理學(xué)習(xí)

　　3.教師在講課時要求有必要的走動和手勢，以增強(qiáng)學(xué)生感知的效果。所依據(jù)的感知規(guī)律是( )

　　A.強(qiáng)度律

　　B.差異律

　　C.活動律

　　D.組合律

　　4.心理定勢對解決問題具有( )

　　A.積極作用

　　B.消極作用

　　C.既有積極也有消極作用

　　D.沒有作用

　　5.一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用，被稱為( )

　　A.正遷移

　　B.負(fù)遷移

　　C.順向遷移

　　D.逆向遷移

　　6.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在( )附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。

　　A.兒童早期

　　B.少年期

　　C.青年期

　　D.成年期

　　7.桑代克認(rèn)為動物的學(xué)習(xí)是由于在反復(fù)的嘗試一錯誤過程中，形成了穩(wěn)定的( )

　　A.能力

　　B.技能

　　C.興趣

　　D.刺激一反應(yīng)聯(lián)結(jié)

　　8.( )教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力、獨(dú)立性強(qiáng)，善于控制自己。

　　A.專制型

　　B.放縱型

　　C.民主型

　　D.集體型

　　9.去過幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來，認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到這種程度( )

　　A.感知運(yùn)動階段

　　B.前運(yùn)算階段

　　C.具體運(yùn)算階段

　　D.形式運(yùn)算階段

　　10.教育心理學(xué)初創(chuàng)時期的時間大致為( )

　　A.19世紀(jì)20年代以前

　　B.19世紀(jì)80年代

　　C.20世紀(jì)20年代以前

　　D.20世紀(jì)80年代

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