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遼寧2012年教師資格證考試中學(xué)心理學(xué)模擬題(2)

第 1 頁(yè):?jiǎn)芜x題
第 2 頁(yè):多選題
第 3 頁(yè):填空、簡(jiǎn)答、論述、案例分析
第 4 頁(yè):參考答案

遼寧省2012年教師資格證考試中學(xué)心理學(xué)模擬題(2)

  一、單項(xiàng)選擇題:本大題共10個(gè)小題,每小題1分,共10分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把所選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

  1. 科學(xué)心理學(xué)誕生于( )。

  A.1864年

  B.1879年

  C.1903年

  D.1920年

  2. ( )是學(xué)生學(xué)習(xí)或認(rèn)知活動(dòng)的動(dòng)力。

  A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

  B.學(xué)習(xí)興趣

  C.學(xué)習(xí)過(guò)程

  D.學(xué)習(xí)策略

  3. ( )是學(xué)生學(xué)習(xí)或認(rèn)知活動(dòng)的動(dòng)力。

  A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

  B.學(xué)習(xí)興趣

  C.學(xué)習(xí)過(guò)程

  D.學(xué)習(xí)策略

  4. 剛能覺察出兩個(gè)同類刺激物之間最小差異量的能力叫做( )。

  A.絕對(duì)感覺閾限

  B.絕對(duì)感受性

  C.差別感覺閾限

  D.差別感受性

  5. 記憶包括三個(gè)基本過(guò)程,它們是( )、保持和再認(rèn)。

  A.編碼

  B.識(shí)記

  C.遺忘

  D.回憶

  6. 幼兒的思維活動(dòng)往往是在實(shí)際操作中,借助觸摸、擺弄物體而產(chǎn)生和進(jìn)行的。這種思維方式是( )。

  A.經(jīng)驗(yàn)思維

  B.具體形象思維

  C.抽象邏輯思維

  D.直觀動(dòng)作思維

  7. ( )是指潛藏在意識(shí)層面之下的感情、欲望、恐懼等復(fù)雜經(jīng)驗(yàn)。

  A.前意識(shí)

  B.潛意識(shí)

  C.下意識(shí)

  D.焦點(diǎn)意識(shí)

  8. 依據(jù)需要的起源可將其劃分為( )與社會(huì)性需要。

  A.生理性需要

  B.生物性需要

  C.心理上需要

  D.情感上需要

  9. 美國(guó)心理學(xué) 家( )在二十余年分析研究的基礎(chǔ)上于1967年創(chuàng)立了智力三維結(jié)構(gòu)模型理論。

  A.吉爾福德

  B.斯皮爾曼

  C.桑代克

  D.斯騰伯格

  10. 按人際關(guān)系形成的基礎(chǔ),人際關(guān)系可分為血緣型、地緣型和( )。

  A.進(jìn)取型

  B.內(nèi)涵型

  C.分離型

  D.業(yè)緣型

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