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2012年教師資格小學(xué)心理學(xué)全真模擬題及答案(八)

第 1 頁:多項(xiàng)選擇題
第 2 頁:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第 3 頁:填空題;判斷題;名詞解釋
第 4 頁:簡(jiǎn)答題;論述題;案例分析題
第 5 頁:答案:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題;多項(xiàng)選擇題;填空題
第 6 頁:答案:判斷題;名詞解釋;簡(jiǎn)答題
第 7 頁:答案:論述題;案例分析題


  六、簡(jiǎn)答題(每小題5分,共20分)

  1.簡(jiǎn)述態(tài)度與品德的關(guān)系。

  2.如何理解與把握心理健康的標(biāo)準(zhǔn)?

  3. 指導(dǎo)教學(xué)包括哪六項(xiàng)主要活動(dòng)?

  4.教師的情緒對(duì)課堂氣氛有何影響?

  七、論述題(共10分)

  如何對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行處理與報(bào)告?

  八、案例分析題(共10分)

  不會(huì)聽課的小剛是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,上課的時(shí)候總是聽一會(huì)兒,就不自覺地東瞧瞧、西看看,桌面上有什么東西都想玩,一支鉛筆、一塊橡皮都能讓他玩上半節(jié)課,等到被教師提醒而轉(zhuǎn)過神來聽課時(shí),由于沒聽到前面的而跟不上,所以又去玩手邊的東西。考試成績(jī)自然不好,教師和家長(zhǎng)都很著急。他自己也知道上課應(yīng)認(rèn)真聽講,想改掉這個(gè)壞毛病,可一上課就不自覺地又神游了。請(qǐng)分析小剛不會(huì)聽課的原因,并提出解決辦法。


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