2012年教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》全真試卷及解析三

　　21.【答案】A。解析：被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”的作家是安徒生。

　　22.【答案】C。解析：《彼得•潘：不會長大的男孩》是蘇格蘭小說家及劇作家詹姆斯.馬修.巴利最為著名的劇作。講述了一個會飛的拒絕長大的頑皮男孩在永無島所遭遇到的各種歷險故事。故選C。

　　23.【答案】D。解析：班馬的兒童小說《六年級大逃亡》塑造了李小喬這么一位輟學(xué)在外的流浪少年形象。他在六年級時離家逃亡，近半年的時間一直在外闖蕩，過著名副其實(shí)的流浪生活。作者打破傳統(tǒng)的慣用手法.以主人公李小喬的內(nèi)心獨(dú)白來敘述他與一個叫安麗的14歲少女的旅途邂逅，從而展示了一個少年真實(shí)的精神世界。故選D。

　　24.【答案】C。解析：《丘克和蓋克》是蘇聯(lián)早期著名兒童文學(xué)作家蓋達(dá)爾(1904--1941)的短篇小說.創(chuàng)作于1939年。故選C。

　　25.【答案】C。解析：①《十萬個為什么》是中國第一本普及版的百科全書，其內(nèi)容非常廣泛，文字不長，深入淺出，非常符合青少年讀者的認(rèn)知方式和閱讀特點(diǎn)。②《三字經(jīng)》與《百家姓》、《千字文》并稱為三大國學(xué)啟蒙讀物，1990年新加坡出版的英文新譯本更是被聯(lián)合國教科文組織選人“兒童道德叢書”，是兒童的必背讀物。③《上下五千年》乃歷史讀物。④《長襪子皮皮》是瑞典兒童文學(xué)作家阿斯特里德.林格倫的童話代表作之一。屬于兒童文學(xué)作品.故選C。

　　26.【答案】D。解析：“黃鵠”號蒸汽輪船是我國自己設(shè)計建造的第一艘蒸汽機(jī)明輪船。造價白銀八千兩。l865年在安慶軍械所由徐壽、華蘅芳設(shè)計建造。

　　27.【答案】D。解析：光學(xué)和電磁學(xué)產(chǎn)生于19世紀(jì)。

　　28.【答案】C。解析：《就業(yè)、利息與貨幣通論》是英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯的著作。

　　29.【答案】A。解析：《墨經(jīng)》是《墨子》一書中的重要組成部分�！赌�經(jīng)》概括了墨家關(guān)于認(rèn)識論、邏輯學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和自然科學(xué)的研究成果。書中自然科學(xué)的知識十分豐富.有我國最早的關(guān)于幾何學(xué)、力學(xué)、聲學(xué)和光學(xué)知識的記載。在幾何學(xué)知識方面，《墨經(jīng)》對一系列幾何概念加以抽象和概括，作出科學(xué)定義。在力學(xué)知識方面，《墨經(jīng)》分析了杠桿平衡的有關(guān)問題�！赌�經(jīng)》還有關(guān)于浮力原理的樸素直觀的描述。在光學(xué)知識方面，《墨經(jīng)》中共有八條，近代人稱它為“墨經(jīng)光學(xué)八條”，即：光與影的關(guān)系、半影的形成、小孔成像、光的反射、光源和物的相對位置與影的關(guān)系、平面鏡成像、凹面鏡成像、凸面鏡成像等。

　　30.【答案】A。解析：金銀錯技術(shù)是春秋戰(zhàn)國時期的，其他選項均不是。

　　31.【答案】D。解析：據(jù)明清時期及此前的手工生產(chǎn)特征、技術(shù)，可斷定A、B、C三項均可能。

　　32.【答案】B。解析：文段由我國大量嬰兒由于缺鐵而面臨發(fā)育、死亡威脅的狀況，引出政府啟動的鐵強(qiáng)化醬油全國性營養(yǎng)改善項目。然而，由“鐵醬油至今大都在貨架上睡覺”可知。這個公益項目卻并不被公眾所普遍接受。究其原因.“無人知曉”背后反映的是宣傳力度不夠致使項目無法迅速有效傳遞給大眾的問題。B項恰當(dāng)?shù)馗爬�了文段主旨。�?dāng)選。

　　33.【答案】B。解析：由題干可知，魯迅先生所說的是辛亥革命(即文中“國民革命”)之后的事情。分析背景知識，辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國二百六十多年的清王朝。結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度，因此C項說法是不正確的。根據(jù)常識判斷，A、D兩項說法也不正確。故B為正確答案。

　　34.【答案】A。解析：由題干“有評委給所有參賽者都投了通過票”，等值于“所有的參賽者都得到了該評委的通過票”，即所有參賽者都至少得了這個評委的這一張通過票，所以A項正確;但并不能由此推出所有參賽者是否通過，故B項錯誤：由“有的評委給所有參賽者投了通過票”是特稱肯定命題，不能由此推出“有評委沒有投參賽者的通過票”的真假，故C項錯誤;也不能確定給所有參賽者投通過票的評委的人數(shù).因此D項錯誤。

　　35.【答案】D。解析：word文檔打印可以是整個文檔，也可以是其中一頁或幾頁，但不能是段落。文檔屬性信息也可以打印。

　　二、材料分析題

　　1.【參考答案】 胡老師的做法不正確。從法律角度講.老師無權(quán)損壞學(xué)生的財物。

　　胡老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上玩手機(jī)后。應(yīng)該將手機(jī)收過來做暫時保管.然后做善后事宜。絕不能砸爛丟掉。

　　作為一名教師，應(yīng)該關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)。做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

　　作為一名教師，應(yīng)該教書育人。遵循教育規(guī)律，循循善誘，誨人不倦，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生良好品行。

　　作為一名教師，應(yīng)該為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范.舉止文明。

　　從長期效果上講。對學(xué)生行為方式的強(qiáng)行遏制。遠(yuǎn)不及對學(xué)生思想觀念進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

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