| 第 1 頁：單項選擇題 |
| 第 2 頁：多項選擇題；填空題 |
| 第 3 頁：名詞解釋；簡答題；案例分析 |
| 第 4 頁：名詞解釋；簡答題；案例分析 |
| 第 5 頁：答案：填空題；名詞解釋 |
| 第 6 頁：答案：簡答題；案例分析 |
四、名詞解釋(每小題4分，共12分)
1.環(huán)境
2.德育方法
3.學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)
五、簡答題(每小題7分，共28分)
1.作為權(quán)利主體，學(xué)生享有哪些合法的權(quán)利?
2.運用說服教育法進行德育要注意哪些問題?
3.教學(xué)計劃的構(gòu)成要素有哪些?
4.課程實施中的基本問題有哪些?
六、案例分析(15分)
小明愛淘氣，經(jīng)常在課堂上說話、做小動作，有時還不完成作業(yè)。一天，課堂上說話、做鬼臉，被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師非常生氣，對小明說：“你的課不要上了，回家把家長找來，什么時候你爸爸來了，你再來上課�！毙∶鞑桓一丶遥缓迷诮淌议T口站著。這時，正好校長路過，問清了原因后，把小明送回教室，事后，校長把班主任老師找去，提出了批評。
請回答：你認為校長批評的對嗎?班主任和小明同學(xué)應(yīng)該怎么做呢?
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