文章責編:wangpingping89
看了本文的網(wǎng)友還看了學歷| 高考 中考 考研 自考 成考 外語| 四六級 職稱英語 商務英語 公共英語 資格| 公務員 報關員 銀行 證券 司法 導游 教師 計算機| 等考 軟考
工程|一建 二建 造價師 監(jiān)理師 咨詢師 安全師 結構師 估價師 造價員 會計| 會計證 會計職稱 注會 經(jīng)濟師 稅務師 醫(yī)學| 衛(wèi)生資格 醫(yī)師 藥師 [更多]
41、杜威和他的《民本主義與教育》是20世紀( C )的代表。
A 人本主義教育學 B 存在主義教育學
C 實用主義教育學 D要素主義教育學
42、構建教育學體系使其成為一門學科的教育家是( B )。
A夸美紐斯 B赫爾巴特
C盧梭 D杜威
43、主張教育為當下的生活服務,“在做中學”的教育家是( D )。
A夸美紐斯 B赫爾巴特
C盧梭 D杜威
44、杜威的教育思想集中反映在他的( D )中。
A《理想國》 B《政治學》
C《論演說家的培養(yǎng)》 D《民主主義與教育》
45、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學始于20世紀( B )。
A 50年代以后 B 60年代以后
C 70年代以后 D 80年代以后
46、在我國教育史上,最早試圖用馬克思主義觀點研究教育問題的是( A )。
A 楊賢江 B 蔡元培
C 李大釗 D王道俊
47、楊賢江于1930年出版的教育學著作是( C )。
A《新編教育學》 B《教育學》
C《新教育大綱》 D《實用教育學》
相關推薦:
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |