2013江蘇教師資格《小學(xué)教育學(xué)》全真模擬試題二

　　2013年江蘇教師資格證考試《小學(xué)教育學(xué)》全真模擬試題(2)

　　(考試時(shí)間：120分鐘)

　　一、單項(xiàng)選擇題(在每個(gè)小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題干后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。本大題共15小題，每小題2分，共30分。)

　　1.以“教育的多元化”為主要特征的是( )。

　　A.古代教育

　　B.文藝復(fù)興后的歐洲教育

　　C.近代教育

　　D.現(xiàn)代教育

　　2.新中國(guó)的第一個(gè)教育方針是毛澤東于( )提出的。

　　A.1957年

　　B.1958年

　　C.1966年

　　D.1964年.

　　3.“給我一打健康的兒童，如果在由我所控制的環(huán)境中培養(yǎng)他們，不論他們的前輩的才能、愛(ài)好、傾向、能力、職業(yè)和種族情況如何，我保證把其中任何一個(gè)人訓(xùn)練成我所選定的任何一種專家——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、富商、甚至乞丐和盜賊�！边@是華生在《行為主義》中的一段話，它低估了( )在人的發(fā)展中的作用。

　　A.遺傳

　　B.環(huán)境

　　C.教育

　　D.教師

　　4.“教育心理學(xué)化”主張的提出者是( )。

　　A.裴斯泰洛齊

　　B.赫爾巴特

　　C.市土威

　　D.盧梭

　　5.我國(guó)首次把美育列為教育的重要組成部分是在( )。

　　A.1911年

　　B.1912年

　　C.1957年

　　D.1958年

　　6.在教學(xué)測(cè)驗(yàn)中先后兩次用同樣的試卷測(cè)查同一批學(xué)生，其結(jié)果前后一致，表示分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定和可靠，說(shuō)明這次測(cè)驗(yàn)的( )較好。

　　A.難度

　　B.信度

　　C.效度

　　D.區(qū)分度

　　7.教師在教育教學(xué)過(guò)程中，在完成某一階段任務(wù)時(shí)，希望學(xué)生達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果屬于( )。

　　A.教學(xué)目的

　　B.培養(yǎng)目標(biāo)

　　C.教學(xué)目標(biāo)

　　D.教學(xué)任務(wù)

　　8.德育評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)學(xué)校、社會(huì)、家庭的全方位評(píng)價(jià)和對(duì)學(xué)生品德綜合素質(zhì)的整體評(píng)價(jià)，這是德育評(píng)價(jià)的( )要求。

　　A.過(guò)程性

　　B.多元化

　　C.客觀性

　　D.質(zhì)性化

　　9.教育家在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個(gè)問(wèn)題，在教育史上被稱為( )。

　　A.杜威原理

　　B.泰勒原理

　　C.斯賓塞原理

　　D.赫爾巴特原理

　　10.不屬于教師的領(lǐng)導(dǎo)方式的是( )。

　　A.管理型

　　B.放任型

　　C.專斷型

　　D.民主型

　　11.自夸美紐斯確立后，幾個(gè)世紀(jì)來(lái)一直為各國(guó)采用的教學(xué)組織形式是( )。

　　A.小組教學(xué)

　　B.道爾頓制

　　C.個(gè)別教學(xué)

　　D.班級(jí)授課

　　12.構(gòu)成一節(jié)課的最基本的組成部分是( )。

　　A.組織教學(xué)

　　B.講授新教材

　　C.鞏固新教材

　　D.檢查復(fù)習(xí)

　　13.對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的特殊途徑是( )。

　　A.社會(huì)實(shí)踐

　　B.各科教學(xué)

　　C.班主任工作

　　D.課外活動(dòng)

　　14.班級(jí)建設(shè)設(shè)計(jì)以( )最為重要。

　　A.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑

　　B.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方法

　　C.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作程序

　　D.班級(jí)建設(shè)目標(biāo)的制定

　　15.不受教學(xué)計(jì)劃和學(xué)校圍墻的限制，凡是符合教育要求、有利于學(xué)生的身心發(fā)展的活動(dòng)都可以創(chuàng)造條件組織開(kāi)展，說(shuō)的是課外活動(dòng)的( )特點(diǎn)。

　　A.靈活性

　　B.開(kāi)放性

　　C.興趣性

　　D.自主性

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