2013江蘇教師資格《小學(xué)教育學(xué)》全真模擬試題三

　　2013年江蘇教師資格證考試《小學(xué)教育學(xué)》全真模擬試題(3)

　　(考試時(shí)間：120分鐘)

　　一、單項(xiàng)選擇題(在每個(gè)小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題干后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。本大題共15小題，每小題2分，共30分。)

　　1.下列屬于墨家主張的是( )。

　　A.有教無類

　　B.兼愛

　　C.復(fù)歸人的自然本性

　　D.化民成俗，其必由學(xué)

　　2.亞里士多德被稱為百科全書式的教育家，其教育思想反映在( )。

　　A.《理想國》

　　B.《政治學(xué)》

　　C.《論演說家的教育》

　　D.《民本主義與教育》

　　3.學(xué)生通過認(rèn)識書本知識去認(rèn)識客觀世界，說明教學(xué)過程具有( )的特點(diǎn)。

　　A.引導(dǎo)性

　　B.間接性

　　C.簡捷性

　　D.交往性

　　4.古代的學(xué)校教學(xué)組織形式一般都是( )。

　　A.個(gè)別教學(xué)制

　　B.分組教學(xué)

　　C.班級授課制

　　D.設(shè)計(jì)教學(xué)法

　　5.學(xué)校作為為個(gè)體發(fā)展而有意識地安排的一種特殊環(huán)境，其要求、內(nèi)容及各種活動能否引起并滿足學(xué)生發(fā)展的需要，取決于教師對這種環(huán)境的( )。

　　A.認(rèn)識

　　B.設(shè)計(jì)

　　C.設(shè)想

　　D.安排

　　6.新課程改革要改變過去課程管理過于集中的狀況，實(shí)行( )三級管理相結(jié)合。

　　A.國家、地方、校長

　　B.國家、地方、教師

　　C.國家、校長、教師

　　D.國家、地方、學(xué)校

　　7.教育家( )曾被稱為“當(dāng)代課程評價(jià)之父”。

　　A.杜威

　　B.斯塔弗爾比姆

　　C.泰勒

　　D.裴斯泰洛齊

　　8.獎勵(lì)和懲罰屬于德育方法中的( )。

　　A.比較法

　　B.榜樣法

　　C.自我教育法

　　D.品德評價(jià)法

　　9.學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)受( )因素和內(nèi)外部因素的影響。

　　A.基礎(chǔ)

　　B.智能

　　C.思維

　　D.能力

　　10.“學(xué)而時(shí)習(xí)之”反映的是( )的教學(xué)原則。

　　A.因材施教

　　B.鞏固性

　　C.循序漸進(jìn)

　　D.理論聯(lián)系實(shí)際

　　11.( )是“范例教學(xué)理論”的倡導(dǎo)者。

　　A.贊科夫

　　B.瓦•根舍因

　　C.布魯納

　　D.保羅•朗格朗

　　12.班級授課制的固定是指( )。

　　A.教師、學(xué)生、內(nèi)容、時(shí)間和場所固定

　　B.教師、學(xué)生、教材、課時(shí)和場所固定

　　C.學(xué)生、位置、教材、課時(shí)和班級固定

　　D.教師、學(xué)生、內(nèi)容、班級和時(shí)間固定

　　13.顏之推說過：“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也;與惡人居，如人鮑魚之肆，久而自臭也。"從德育方法看，這是強(qiáng)調(diào)( )。

　　A.說服教育

　　B.情感陶冶

　　C.榜樣示范

　　D.實(shí)際鍛煉

　　14.學(xué)校課外活動的基本組織形式是( )。

　　A.群體性活動

　　B.小組活動

　　C.個(gè)別活動

　　D.社會活動

　　15.在某項(xiàng)活動中要達(dá)到的目標(biāo)或者在某次考試中的通過率屬于班級目中的( )。

　　A.終極目標(biāo)

　　B.近期目標(biāo)

　　C.中期目標(biāo)

　　D.遠(yuǎn)期目標(biāo)

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