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2013湖南教師資格中學教育學臨考沖刺題及答案一

第 1 頁:單項選擇題
第 2 頁:填空題;簡答題;論述題
第 3 頁:答案:單項選擇題;填空題
第 4 頁:答案:簡答題;論述題



  一、單項選擇題(本大題共15個小題。每小題2分,共30分。在每小 題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。請將其代碼 填入相應(yīng)的括號內(nèi))。

  1.“教育即生活”、“學校即社會”、“從做中學”是( )的重要主張。

  A.實踐教育學派

  B.實證教育學派

  C.傳統(tǒng)教育學派

  D.實用主義教育學派

  2.我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動力作用的是 ( )

  A.德育

  B.勞動技術(shù)教育

  C.體育

  D.智育

  3.遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的 ( )

  A.主導因素

  B.決定因素

  C.物質(zhì)前提

  D.無關(guān)因素

  4.轉(zhuǎn)化后進生,首先要做的是 ( )

  A.幫助后進生樹立自信心

  B.幫助后進生搞好學習

  C.做好家訪,爭取家長配合

  D.幫助后進生改正缺點

  5.教師勞動的創(chuàng)造性主要是由( )的特點所決定的。

  A.勞動內(nèi)容

  B.勞動方式

  C.勞動手段

  D.勞動對象

  6.課程改革的基本理念是 ( )

  ①以學生發(fā)展為拳 ②培養(yǎng)環(huán)境意識

 、垡詣(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點④減輕學生學習負擔

  A.②③④

  B.①②③

  C.①③

  D.②④

  7.教育是一種社會歷史現(xiàn)象,產(chǎn)生于生產(chǎn)勞動,其根本目的在于促使學生個體的全面發(fā) 展,提倡教勞結(jié)合,教育科學的方法以唯物辯證法和歷史唯物主義為基礎(chǔ),這一觀點是( ) 的認識。

  A.實用主義教育學

  B.制度教育學

  C.實驗教育學

  D.馬克思主義教育學

  8.堅持四項基本原則教育屬于 ( )

  A.道德素質(zhì)教育

  B.思想素質(zhì)教育

  C.政治素質(zhì)教育

  D.心理素質(zhì)教育

  9.“活到老,學到老”體現(xiàn)了 ( )

  A.素質(zhì)教育

  B.非學歷教育

  C.終身教育

  D.非制度化教育

  10.教育在人的發(fā)展中起 ( )

  A.主導作用

  B.制約作用

  C.決定作用

  D.略部動力作用

  11.在“對話一互動”式的教學過程中,教師和學生的關(guān)系是 ( )

  A.教師是主體,學生是容體

  B.學生是主體,教師是客體

  C.都是主體

  D.都是客體

  12.教育發(fā)展水平的最終決定性因素是 ( )

  A.政治制度

  B.生產(chǎn)關(guān)系

  C.經(jīng)濟基礎(chǔ)

  D.生產(chǎn)力

  13.教育學史上第一個正式提出并把教育起源問題作為一個學術(shù)問題來認識的是( )

  A.神話起源說

  B.生物起源說

  C.心理起源說

  D.勞動起源說

  14.最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段,進行德智體多方面和諧發(fā)展教育的教育思想 家是 ( )

  A.柏拉圖

  B.亞里士多德

  C.昆體良

  D.蘇格拉底

  15.《教師資格條例》屬于 ( )

  A.教育行政法規(guī)

  B.教育法律

  C.地方性教育法規(guī)

  D.教育規(guī)章


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