2014年教師資格《小學(xué)教育學(xué)》強(qiáng)化試題及答案(2)

　　二、填空題(本大題共20個空，每空1分。共20分)

　　21.學(xué)校教育進(jìn)行的科學(xué)知識再生產(chǎn)，是一種_____、_____、_____的再生產(chǎn)。

　　22.教育目的規(guī)定了把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人，是培養(yǎng)人的_____標(biāo)準(zhǔn)，是對受教育者的一個_____。

　　23.學(xué)生是教育的客體，又是_____和_____的主體。

　　24.教師勞動手段具有_____性和_____性。

　　25.在我國，組成課程的三個部分是_____、_____和_____。

　　26.教學(xué)是由_____和_____組成的一個雙邊活動。

　　27.德育的實質(zhì)，就是把一定社會的_____轉(zhuǎn)化為受教育者的 .

　　28.思想品德教育過程的主要矛盾是教育者所提出的_____同受教育者已有的_____之間的矛盾。

　　29.班主任工作總結(jié)一般包括_____和_____。

　　三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)

　　30.教育內(nèi)容

　　31.教師資格

　　32.教育機(jī)制

　　33.正式群體

　　34.美育

　　四、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)

　　35、政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的制約作用表現(xiàn)在哪些方面?

　　36、簡述班級授課制的基本特質(zhì)。

　　37、選擇教學(xué)方法的依據(jù)是什么?

　　38、家庭教育的特點(diǎn)是什么?

　　五、論述題(10分)

　　39、聯(lián)系實際談?wù)勀銓λ刭|(zhì)教育本質(zhì)特征的認(rèn)識。

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