點(diǎn)擊查看：2014四川教師資格教育學(xué)A級(jí)專(zhuān)家命題預(yù)測(cè)題匯總

　　四川省教師資格認(rèn)定考試專(zhuān)家命題預(yù)測(cè)試卷

　　教育學(xué)(A級(jí))試卷(二)

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

　　1.根據(jù)學(xué)校教育目標(biāo)、教學(xué)規(guī)律和一定年齡階段的學(xué)生發(fā)展水平，分別從各門(mén)科學(xué)中選擇部分內(nèi)容，組成各種不同的學(xué)科，彼此分立地安排它們的教學(xué)順序、教學(xué)時(shí)數(shù)和期限，又稱(chēng)“分科課程”的是(　　)

　　A.合科課程

　　B.學(xué)科課程

　　C.核心課程

　　D.活動(dòng)課程

　　2.由學(xué)生完成比較復(fù)雜的課題或獨(dú)立作業(yè)指的是(　　)

　　A.練習(xí)法

　　B.發(fā)現(xiàn)法

　　C.實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)法

　　D.參觀法

　　3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的前提是(　　)

　　A.實(shí)施指導(dǎo)

　　B.制定計(jì)劃，做好準(zhǔn)備

　　C.了解學(xué)情

　　D.反饋控制

　　4.師生間的相互態(tài)度表現(xiàn)為教師以領(lǐng)導(dǎo)者自居，學(xué)生采取服從態(tài)度。這屬于師生關(guān)系類(lèi)型中的(　　)

　　A.民主型

　　B.依賴(lài)型

　　C.對(duì)立型

　　D.自由放任型

　　5.我國(guó)《中學(xué)德育大綱》正式頒布的時(shí)間是(　　)

　　A.1990年

　　B.1993年

　　C.1994年

　　D.1995年

　　6.人是自然性與社會(huì)性的統(tǒng)一，個(gè)體的早期發(fā)展更多地體現(xiàn)了(　　)

　　A.社會(huì)的屬性

　　B.現(xiàn)實(shí)的屬性

　　C.自然的屬性

　　D.實(shí)踐的屬性

　　7.下面關(guān)于多媒體計(jì)算機(jī)在小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的主要教學(xué)功能說(shuō)法中，不正確的是(　　)

　　A.作為學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具

　　B.作為教師

　　C.作為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴

　　D.作為學(xué)生學(xué)習(xí)編程的工具

　　8.下列哪一項(xiàng)是一種社會(huì)情感氣氛，主要指班集體的情緒狀態(tài)?(　　)

　　A.上課氣氛

　　B.學(xué)校氣氛

　　C.課堂氣氛

　　D.家庭氣氛

　　9.教師對(duì)學(xué)生的情感，首先表現(xiàn)在它的(　　)

　　A.社會(huì)性

　　B.和諧性

　　C.穩(wěn)定性

　　D.普遍性

　　10.“教學(xué)有法，但無(wú)定法”，這句話反映了教師勞動(dòng)的(　　)

　　A.藝術(shù)性

　　B.復(fù)雜性

　　C.示范性

　　D.創(chuàng)造性

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