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2014年四川教師資格《教育學》沖刺試題及解析(1)

來源:考試吧 2014-09-03 13:55:59 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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第 1 頁:試題
第 4 頁:參考答案及解析

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  一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

  1.社會對教育所要造就社會個體的質量規(guī)格的總的設想或規(guī)定是( )

  A.教育本質

  B.教育功能

  C.教育目的

  D.教育價值

  2.現(xiàn)代教育的基本特征是商品性、生產(chǎn)性、發(fā)展性以及( )

  A.科學性

  B.民主性

  C.科學性、民主性

  D.現(xiàn)代性

  3.下列選項中不屬于中國教師角色的文化傳統(tǒng)是( )

  A.道德追求大于社會索取

  B.社會本位高于個人本位

  C.自我修養(yǎng)先于對他人教育

  D.重視爭取自我權益

  4.第斯多惠說:“教師本人是學校里重要的師表,是最直觀的最有教益的模范,是學生最活生生的榜樣!闭f明教師勞動具有( )

  A.復雜性

  B.示范性

  C.創(chuàng)造性

  D.長效性

  5.下列關于學生學習的表述,錯誤的是( )

  A.學習是學生的主要任務

  B.學生的學習主要是在教師指導下進行的

  C.學生所參加的學習是一種規(guī)范化的學習

  D.學生的學習大部分是離開教師獨立進行的

  6.知識學習的第一個階段是( )

  A.領會

  B.選擇

  C.保持

  D.應用

  7.“師生在課堂上呈現(xiàn)雙向的交流,學生積極思考、提出問題、各抒己見;教師認真引導”,描述的是哪種類型的師生關系?( )

  A.對立型

  B.依賴型

  C.自由放任型

  D.民主型

  8.家庭教育影響在一個人的成長過程中起著某種定勢作用,影響著人以后的發(fā)展,這說明家庭教育具有什么樣的特點?( )

  A.先主性

  B.多維性

  C.密切性

  D.統(tǒng)一性

  9.下面對于差生的教育方法中正確的是( )

  A.差生被安排在遠離教師的座位上,或者安排在近處的便于控制的位置上

  B.教學過程中很少注意差生,當課堂出現(xiàn)干擾時,教師倒是經(jīng)常向差生望去

  C.對差生回答問題出錯的時候,少直接批評

  D.差生回答問題的時候,經(jīng)常沒等其說完

  10.工具類學科主要是指( )

  A.語文、數(shù)學和外語

  B.社會學科和自然學科

  C.必修課和選修課

  D.社會活動課

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