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2014教師資格《中學教育知識與能力》沖刺試題(1)

來源:考試吧 2014-10-09 20:29:53 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
考試吧為您整理了“2014教師資格《中學教育知識與能力》沖刺試題(1)”,方便廣大考生備考!
第 1 頁:單項選擇題
第 3 頁:辨析題
第 4 頁:簡答題
第 5 頁:材料分析題

  三、簡答題

  1.簡述經驗課程的的優(yōu)點。

  【參考答案】

  經驗課程,是指圍繞著學生的需要和興趣、以活動為組織方式的課程形態(tài),即以學生的主體性活動的經驗為中心組織的課程。經驗課程以開發(fā)與培育主體內在的、內發(fā)的價值為目標,旨在培養(yǎng)具有豐富個性的主體。學生的興趣、動機、經驗是經驗課程的基本內容,其主導價值在于使學生獲得關于現(xiàn)實世界的直接經驗和真切體驗。

  2.簡述班集體形成的階段與培養(yǎng)的方法。

  【參考答案】

  (1)班集體形成的階段:①組建階段;②形核階段;③發(fā)展階段;④成熟階段。

  (2)班集體培養(yǎng)的方法:①確定班集體的發(fā)展目標;②建立得力的班集體核心;③建立班集體的正常秩序;④組織形式多樣的教育活動;⑤培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風。

  3.簡述主要的心理評估方法。

  【參考答案】

  主要的心理評估方法有:(1)調查法;(2)觀察法;(3)會談法;(4)作品分析法;(5)心理測驗法;(6)心理投射法。

  4.簡述中學生自我意識發(fā)展的一般特征。

  【參考答案】

  中學生自我意識發(fā)展的一般特征是:

  (1)自我認識的主動性、全面性和概括性;

  (2)自我體驗的敏感性、豐富性和矛盾性;

  (3)自我調控的自覺性、獨立性和薄弱性。

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