第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
第 4 頁(yè):材料分析題 |
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第 6 頁(yè):答案及解析 |
21.環(huán)境文化從廣義上講,既包括物質(zhì)的成果,又包括精神的成果;從狹義上講,則只包括精神的成果,它主要指那些在環(huán)境保護(hù)問(wèn)題上所取得的民族的、國(guó)家的,甚至是整個(gè)人類的廣泛共識(shí),以及含有這些“共識(shí)”內(nèi)容的多種文化藝術(shù)的表現(xiàn)形式。
文段中的“它”指代的應(yīng)是()。
A.環(huán)境文化
B.廣義環(huán)境文化
C.狹義環(huán)境文化
D.精神成果和物質(zhì)成果
22.建設(shè)和諧社區(qū)是建設(shè)和諧社會(huì)的重要組成部分。只有進(jìn)一步完善社區(qū)的管理體制,才能明確社區(qū)的社會(huì)職責(zé);如果不提高社區(qū)的服務(wù)水平,就不能滿足居民快速增長(zhǎng)的各種需求;社區(qū)管理的法規(guī)建設(shè)是社區(qū)基層民主自治的重要前提,而加強(qiáng)社區(qū)基層的民主自治也有利于完善社區(qū)的管理體制。由此可見,()。
A.如果不能提高社區(qū)的服務(wù)水平,就不能提高社區(qū)的服務(wù)質(zhì)量
B.如果不進(jìn)一步完善社區(qū)的管理體制,就不能明確社區(qū)的社會(huì)職責(zé)
C.只有加強(qiáng)社區(qū)管理的法規(guī)建設(shè),才能明確社區(qū)的社會(huì)體制
D.只有加強(qiáng)社區(qū)基層的民主自治,才能滿足居民快速增長(zhǎng)的各種需求
23.在對(duì)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況研究的過(guò)程中,人們獲得了以下信息:(1)富裕的張村村民都非常勤勞;(2)相對(duì)貧困的李村也有村民非常勤勞。由此可見,()。
A.非常勤勞但不是李村的人一定是張村的村民
B.非常勤勞但不是張村的人一定是李村的村民
C.非常勤勞的人有些不是張村的村民
D.該鄉(xiāng)鎮(zhèn)非常勤勞的人不是張村的村民就是李村的村民
24.對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭方法分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
A.晉祠,真不愧為我國(guó)錦繡河山中一顆璀璨的明珠。(比喻)
B.希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?(設(shè)問(wèn))
C.西湖,仿佛在半醒半睡。(擬人)
D.千萬(wàn)條腿千萬(wàn)只眼,也不夠我走來(lái)也不夠我看!(夸張)
25.運(yùn)用說(shuō)明的表達(dá)方式,應(yīng)該做到樸實(shí)而簡(jiǎn)明、()、周全而完整。
A.準(zhǔn)確而規(guī)范
B.簡(jiǎn)短而客觀
C.真實(shí)而不夸張
D.確切而客觀
26.()是秦代的官方文字。
A.大篆
B.隸書
C.小篆
D.楷體
27.學(xué)習(xí)了信息技術(shù)課程后,某同學(xué)在老師的幫助下制作了個(gè)人網(wǎng)站。為使個(gè)人網(wǎng)站內(nèi)容豐富、圖文并茂,他把自己的一些學(xué)習(xí)心得、照片及班級(jí)活動(dòng)的歌曲和錄像等信息一起放到了網(wǎng)站上。該同學(xué)的個(gè)人網(wǎng)站包含了()等類型的媒體信息。①文本/文字②圖像/圖片③音頻/聲音④視頻
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
28.下列不屬于21世紀(jì)重點(diǎn)研究開發(fā)的高新技術(shù)領(lǐng)域的是()。
、傩虏牧霞夹g(shù)②新能源技術(shù)③海洋技術(shù)④生物技術(shù)⑤信息技術(shù)⑥航天技術(shù)⑦太陽(yáng)能技術(shù)
A.①②⑦
B.③④⑦
C.①⑤⑥
D.⑦
29.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.《再別康橋》、《雨巷》、《大堰河——我的保姆》、《鄉(xiāng)愁》,分別是徐志摩、戴望舒、艾青、余光中的詩(shī)作
B.巴爾扎克和卡夫卡都是著名小說(shuō)家,前者是批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠,后者是西方現(xiàn)代主義文學(xué)奠基人
C.魯迅曾對(duì)章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)《儒林外史》的諷刺藝術(shù)給予很高評(píng)價(jià),這部小說(shuō)的作者是清代的蒲松齡
D.人稱“小杜”的唐代作家杜牧,工詩(shī)善文,《過(guò)華清宮》和《阿房宮賦》都是他的名作
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