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2015教師資格《幼兒綜合素質》預測試題及答案(2)

來源:考試吧 2015-03-03 10:37:02 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
考試吧為您整理了“2015教師資格《幼兒綜合素質》預測試題及答案”,方便廣大考生備考!
第 1 頁:單項選擇題
第 4 頁:材料分析題

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  一、單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)

  1 亞文化是整體文化的一個分支,它是由各種社會和自然因素造成的各地區(qū)、各群體文化特殊性的方面。如因階級、階層、民族、宗教、職業(yè)差別以及居住環(huán)境的不同,都可以在統(tǒng)一的民族文化之下,形成具有自身特征的群體或地區(qū)文化即亞文化。

  根據(jù)上述定義,不屬于亞文化的一項是(  )。

  A.企業(yè)文化

  B.燕趙文化

  C.儒家文化

  D.飲食文化

  參考答案:D

  參考解析:

  亞文化是“各地區(qū)、各群體”文化特殊的方面,其劃分的角度是以人為標準。D項是以事物為標準,與定義不符。

  2 印刷術的發(fā)明是我國古代人民對世界文化的重大貢獻。其中,雕版印刷術發(fā)明于(  )。

  A.秦朝

  B.漢朝

  C.隋唐時期

  D.明清時期

  參考答案:C

  參考解析:

  中國隋唐時期,人們把刻制印章和從刻石上拓印文字兩種方法結合起來,發(fā)明了雕版印刷術。

  3 優(yōu)秀教師的最高層次是(  )。

  A.合格教師

  B.教育教學能手

  C.專家型教師和學者型教師

  D.教育家型教師

  參考答案:D

  參考解析:

  優(yōu)秀教師的前提是合格教師,優(yōu)秀教師的初級層次是教育教學能手,優(yōu)秀教師的高級層次是專家型教師和學者型教師,優(yōu)秀教師的最高層次是教育家型教師。

  4 部分教師上課自由散漫、遲到早退,或者儀表不整、舉止粗俗,這反映了這些教師的職業(yè)道德存在的問題是(  )。

  A.價值觀念單薄

  B.育人意識退化

  C.角色意識淡化

  D.敬業(yè)精神弱化

  參考答案:C

  參考解析:

  教師在學校教育活動中所處的地位與身份稱為教師角色,具有社會角色的特征。

  根據(jù)教師的工作特點,教師應有與其角色對應的行為方式以及道德素養(yǎng)。但現(xiàn)在部分教師不能按照教師應有的標準來要求自己,這是教師角色意識淡化的結果。

  5 臺灣在三國時稱為(  )。

  A.夷洲

  B.流求

  C.東番

  D.臺灣

  參考答案:A

  參考解析:

  在中國古代文獻里,臺灣被稱為“蓬萊”“貸輿”“員嶠”“瀛洲”“島夷”“夷州”“流求”等。早在三國時期,吳國就派將軍衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷洲,即今臺灣。

  6

  英、紅、燕三個人討論一數(shù)學題,當她們都把自己的解法說出來以后,英說:“我做錯了!奔t說:“英做對了。”燕說:“我做錯了!崩蠋熆催^她們的答案并聽了她們的上述意見后說:“你們三個人有一個做對了,有一個說對了!

  那么,誰做對了呢?(  )

  A.紅

  B.英

  C.燕

  D.不能確定

  參考答案:C

  參考解析:

  此題使用假設法,假設燕做對了,那么英、紅都做錯了,這樣,英說的是正確的,紅、燕說的都錯了,符合條件。

  7 “在教育活動中,教師負責組織、引導學生沿著正確的方向,采用科學的方法,獲得良好的發(fā)展”,這句話的意思是(  )。

  A.學生在教育活動中是被動的客體

  B.教師在教育活動中是被動的客體

  C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導作用

  D.教師在教育活動中不能起到主導作用

  參考答案:C

  參考解析:

  這句話主要強調教師要在教育活動中充分發(fā)揮主導作用。

  8 消費者聲稱在市場上買到的假雞蛋,經鑒定均為過期變質蛋、孵化蛋等真雞蛋,而非化工合成品。專家認為,依據(jù)現(xiàn)在的技術條件,要做出以假亂真的假雞蛋成本很高,根本不可能牟利,因此市場上不可能有所謂的假雞蛋。

  以下無法削弱上述專家結論的一項是(  )。

  A.以現(xiàn)在的技術水平完全能夠做出以假亂真的假雞蛋

  B.一些企業(yè)生產假雞蛋用于工藝品或表演道具

  C.一些不法商販掌握了降低假雞蛋生產成本的技術

  D.即使假雞蛋做不到以假亂真也能被一些粗心的人購買

  參考答案:A

  參考解析:

  專家的結論是市場上不可能有所謂的假雞蛋,理由是在現(xiàn)有技術條件下,要做出以假亂真的假雞蛋成本高,不能牟利。B、D兩項均說明市場上可能存在假雞蛋,直接削弱專家的結論;C項削弱了論據(jù),從而削弱結論。

  9 雨果在《悲慘世界》中塑造了一個仁愛的化身,即(  )主教。

  A.克洛德

  B.米里哀

  C.西朗

  D.丁梅斯代爾

  參考答案:B

  參考解析:

  主教米里哀,是冉·阿讓出獄后唯一愿意收容他的人,以愛心和寬容轉瞬間感動了冉·阿讓,也就此改變了他的一生。

  10 如果張未在2000年后從大學畢業(yè),他就必須修過世界歷史導論。

  則這一論點是從下列哪句話中推出?(  )

  A.在2000年前,大學學習中,世界歷史導論不是必修課

  B.每一個選修世界歷史導論的學生都是2000年以后大學畢業(yè)的

  C.沒有一個2000年前畢業(yè)的大學生修過世界歷史導論

  D.所有2000年后畢業(yè)的大學生都必須修世界歷史導論

  參考答案:D

  參考解析:

  張未是2000年后從大學畢業(yè)的大學生之一,所以,如果這些大學生必須修過世界歷史導論的話,張未也一定如此。

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