1.教師的專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有(　　)

　　A.交往能力

　　B.管理能力

　　C.研究能力

　　D.學(xué)習(xí)能力

　　2.“學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)和量都很高，相互鼓勵，而且獨自承擔某些責(zé)任”。這是教師(　　)管理類型的體現(xiàn)。

　　A.民主型

　　B.放任自流型

　　C.強硬專斷型

　　D.仁慈專斷型

　　3.在“以人為本”的教育理念指導(dǎo)下，具體到教育實踐中就是以(　　)為本。

　　A.教師

　　B.教材

　　C.學(xué)生

　　D.社會需求

　　4.體育是以(　　)為目標的教育活動。

　　A.提升教育對象智慧

　　B.健全品德素養(yǎng)

　　C.發(fā)展體能、健全體魄

　　D.追求人生情趣和人生境界

　　5.(　　)中關(guān)于教師素質(zhì)的規(guī)定是制定和執(zhí)行教師素質(zhì)要求的根本依據(jù)。

　　A.《中華人民共和國教師法》

　　B.《中華人民共和國高等教育法》

　　C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

　　D.《中華人民共和國教育法》

　　6.下列現(xiàn)象中，可依法追究刑事責(zé)任的是(　　)

　　A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)造成嚴重損失的

　　B.違反有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費用的

　　C.侮辱、毆打教師，情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的

　　D.侵犯學(xué)校校舍、場地和其他財產(chǎn)的

　　7.縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義(　　)公辦學(xué)校的性質(zhì)。

　　A.變更

　　B.調(diào)整

　　C.改變或者變相改變

　　D.改變

　　8.有人建議對違反學(xué)校紀律的學(xué)生罰款，朱老師拒絕了。這體現(xiàn)了朱老師(　　)

　　A.樂于奉獻

　　B.因材施教

　　C.依法執(zhí)教

　　D.廉潔從教

　　9.某小學(xué)為追求升學(xué)率，將年級成績最差的三名學(xué)生除名。該學(xué)校侵犯了未成年學(xué)生的(　　)

　　A.人格尊嚴權(quán)

　　B.隱私權(quán)

　　C.受教育權(quán)

　　D.人身自由權(quán)

　　10.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出，未來十年國家教育發(fā)展的強大動力是(　　)

　　A.育人為本

　　B.提高質(zhì)量

　　C.促進公平

　　D.改革創(chuàng)新

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