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　　教師職業(yè)行為

　　一、單項選擇題

　　1.“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師，對待同事和學(xué)生要做到(　　)

　　A.相互尊重與體諒

　　B.相互競爭與合作

　　C.相互交流與溝通

　　D.相互團(tuán)結(jié)與友愛

　　2.學(xué)校實施青年教師成長“導(dǎo)師制”，作為導(dǎo)師的李老師手把手地對青年教師進(jìn)行“傳、幫、帶”。這體現(xiàn)了李老師(　　)

　　A.廉潔從教，勤懇敬業(yè)

　　B.因材施教，樂于奉獻(xiàn)

　　C.團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘為人梯

　　D.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于創(chuàng)新

　　3.下列不屬于處理教師與學(xué)生關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則的是(　　)

　　A.愛

　　B.協(xié)作

　　C.負(fù)責(zé)

　　D.杜絕傷害

　　4.(　　)是教師與同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。

　　A.少爭多讓，善于傾聽

　　B.容忍異己，理解寬容

　　C.坦誠相見，贊美欣賞

　　D.巧用語言，珍惜情誼

　　5.符合教師與家長交往的道德規(guī)范的是(　　)

　　A.當(dāng)學(xué)生犯錯誤情節(jié)嚴(yán)重時，教師可以責(zé)備家長管教無方

　　B.當(dāng)對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分時，教師應(yīng)事先與家長充分溝通

　　C.在家長不為難的情況下，教師可以要求家長充分溝通

　　D.對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，教師應(yīng)當(dāng)盡可能地避免家訪

　　6.教師在與家長交往中應(yīng)保持正確的合作態(tài)度，下列不屬于教師應(yīng)有的態(tài)度的是(　　)

　　A.謙虛和藹

　　B.頤指氣使

　　C.尊重理解

　　D.一視同仁

　　7.教師職業(yè)行為規(guī)范對教師衣著的要求是(　　)

　　A.沒有規(guī)范要求

　　B.衣著得體

　　C.穿著樸素

　　D.穿著美觀

　　8.小李是剛踏人教師隊伍的新教師，他著急的時候說話會變得有些結(jié)巴，這遭到學(xué)生和一些老師的恥笑。如果你是小李的同事，你會(　　)

　　A.這是小李的事情，不笑話他，但也想不到辦法來幫助他

　　B.當(dāng)老師連話都說不利落，說明小李不適合做老師

　　C.告訴小李自己也曾有過同樣的情況，并把自己的經(jīng)驗告訴他

　　D.在小李結(jié)巴時，告訴小李結(jié)巴得很厲害，這樣可不行

　　9.教師要與學(xué)生、同事、學(xué)生家長等搞好關(guān)系，這是對教師(　　)行為規(guī)范的要求。

　　A.思想

　　B.教學(xué)

　　C.人際

　　D.儀表

　　10.下列對教師的教學(xué)行為規(guī)范表述錯誤的是(　　)

　　A.嚴(yán)肅認(rèn)真地對待教學(xué)工作中的每一項內(nèi)容

　　B.板書整潔規(guī)范，內(nèi)容簡練精確

　　C.創(chuàng)造主動活潑的課堂氣氛

　　D.占用學(xué)生的自習(xí)課或復(fù)習(xí)考試時間

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