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　　一、單項選擇題

　　1.對于我國大部分的幼兒園來說，課程的整合首先應(yīng)該關(guān)注的是(　　)。

　　A.領(lǐng)域間的整合

　　B.領(lǐng)域內(nèi)的整合

　　C.超領(lǐng)域的整合

　　D.多個領(lǐng)域之間的整合

　　2.《義務(wù)教育法》對義務(wù)教育階段學(xué)校收費的規(guī)定是(　　)。

　　A.收學(xué)費，不收雜費

　　B.不收學(xué)費、雜費

　　C.不收書本費、雜費

　　D.收學(xué)費，不收雜費

　　3.兒童的身高、體重在不同年齡階段發(fā)展的速度不同，這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展(　　)的特點。

　　A.順序性

　　B.個別差異性

　　C.不平衡性

　　D.階段性

　　4.“師者，人之模范�！苯處熁顒拥倪@一本質(zhì)特點，體現(xiàn)了教師職業(yè)的(　　)角色。

　　A.傳道者

　　B.示范者

　　C.管理者

　　D.研究者

　　5.在我國教育法規(guī)中，《中華人民共和國義務(wù)教育法》是我國的(　　)法。

　　A.普通

　　B.基本

　　C.程序

　　D.特殊

　　6.下列有關(guān)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》指導(dǎo)思想的說法錯誤的是(　　)。

　　A.把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

　　B.高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀

　　C.實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育，完善中國特色社會主義現(xiàn)代教育體系，辦好人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強國

　　D.全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人

　　7.幼兒教師的勞動具有創(chuàng)造性，這是由幼兒本身特點和(　　)特點決定的。

　　A.教師本身

　　B.家長本身

　　C.教師教育

　　D.幼兒教育

　　8.《中華人民共和國教師法》規(guī)定教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的(　　)，承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。

　　A.國家干部

　　B.專業(yè)人員

　　C.知識分子

　　D.公務(wù)人員

　　9.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴書的次日起(　　)日內(nèi)，作出處理。

　　A.15

　　B.20

　　C.25

　　D.30

　　10.在履行教育教學(xué)義務(wù)的活動中，教師必須遵守職業(yè)道德規(guī)范，最主要、最基本的是要堅持(　　)。

　　A.團結(jié)協(xié)作

　　B.教書育人

　　C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

　　D.愛崗敬業(yè)

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