二、多項選擇題

　　1.提出著眼于素質(zhì)發(fā)展的課程觀，是針對當前課程觀念在(　　)三者之間的某些失衡現(xiàn)象而言的。

　　A.學生發(fā)展

　　B.學科體系

　　C.社會需求

　　D.教育發(fā)展

　　【答案】ABC

　　【解析】提出著眼于素質(zhì)發(fā)展的課程觀，是針對當前課程觀念在學生發(fā)展、學科體系和社會需求三者之間的某些失衡現(xiàn)象而言的。

　　2.堅持全面發(fā)展，就是要加強和改進(　　)，堅持文化知識學習與思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一、理論學習與社會實踐的統(tǒng)一、全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一。

　　A.德育

　　B.智育

　　C.體育

　　D.美育

　　【答案】ABCD

　　【解析】本題主要考查全面發(fā)展教育的相關(guān)知識。堅持全面發(fā)展，就要全面加強和改進德育、智育、體育、美育。堅持文化知識學習與思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一、理論學習與社會實踐的統(tǒng)一、全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一。加強體育，牢固樹立健康第一的思想，確保學生體育課程和課余活動時間，提高體育教學質(zhì)量，加強心理健康教育，促進學生身心健康、體魄強健、意志堅強;加強美育，培養(yǎng)學生良好的審美情趣和人文素養(yǎng)。加強勞動教育，培養(yǎng)學生熱愛勞動、熱愛勞動人民的情感。重視安全教育、生命教育、國防教育、可持續(xù)發(fā)展教育。

　　3.實施素質(zhì)教育，就是要堅持以“教育要(　　)”的思想為指導(dǎo)。

　　A.面向世界

　　B.面向現(xiàn)代化

　　C.面向未來

　　D.面向?qū)W生

　　【答案】ABC

　　【解析】“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的方針是衡量一個學校是否真正實施了素質(zhì)教育的標準之一。

　　4.能夠成就一番事業(yè)的創(chuàng)新人才需要綜合素質(zhì)作為基礎(chǔ)，這種綜合素質(zhì)主要包括(　　)等方面。

　　A.知識

　　B.能力

　　C.非智力因素

　　D.態(tài)度

　　【答案】ABCD

　　【解析】能夠成就一番事業(yè)的創(chuàng)新人才往往并不是憑借單一學科知識的作用，而是需要綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)，這種綜合素質(zhì)主要包括知識、能力、非智力因素(心理素質(zhì))、態(tài)度(對國家和社會的責任感、對自己的超越態(tài)度)等方面。

　　5.家庭、社會尤其是學校要強調(diào)樹立的教育觀念包括(　　)。

　　A.應(yīng)試教育的教育觀

　　B.系統(tǒng)工程的教育觀

　　C.正確方向與科學方法的教育觀

　　D.素質(zhì)教育的教育觀

　　【答案】BCD

　　【解析】略

　　6.現(xiàn)有的考試成績無法決定學生未來的發(fā)展情況，(　　)的能力，才會使學生受益終身。

　　A.掌握新概念

　　B.做出新選擇

　　C.研究新情況

　　D.適應(yīng)新環(huán)境

　　【答案】ABCD

　　【解析】素質(zhì)教育背景下，教育不再隨著學校學習的結(jié)束而結(jié)束，也不僅僅偏愛那些l 8歲前已經(jīng)成績出眾的人。因此，現(xiàn)有的考試成績無法決定學生未來的發(fā)展狀況，掌握新概念、做出新選擇、研究新情況、適應(yīng)新環(huán)境的能力，才會使學生受益終身。

　　7.實施素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學生的(　　)。

　　A.創(chuàng)新精神

　　B.合作能力

　　C.實踐能力

　　D.學習能力

　　【答案】AC

　　【解析】以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育，是當前基礎(chǔ)教育改革的重點。

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