點擊查看：2016下半年教師資格《幼兒保教知識》全真卷匯總

　　注意事項：

　　1.考試時間為120分鐘.滿分為150分。

　　2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評分。

　　一、單項選擇題(共10道題。每題3分。共30分)

　　1.(　　)非常適合運用于針對幼兒園班級管理的研究，尤其是幼兒園教師對本班級管理的研究。

　　A.文獻法

　　B.比較法

　　C.個案法

　　D.問卷法

　　2.嬰兒注意人臉主要是注視臉的(　　)。

　　A.中央

　　B.邊緣

　　C.上部

　　D.下部

　　3.成人對幼兒不理睬，可以成為一種懲罰手段，是因為(　　)。

　　A.幼兒獨處時感到恐懼

　　B.幼兒有和別人交往的需要

　　C.幼兒害怕成人不要他

　　D.幼兒離不開成人

　　4.幼兒抱著一只玩具鴨子.只是靜靜地坐著。當老師說：“鴨子要游水了�！庇變旱南胂蟛呕钴S起來，這說明(　　)。

　　A.經(jīng)驗性想象對幼兒的重要作用

　　B.成人的語言提示.對幼兒有意想象的發(fā)展起重要作用

　　C.實際行動對幼兒期的想象具有重要作用

　　D.幼兒的想象受個人愿望的影響

　　5.幼小兒童剛上托兒所時.一般較易學會離所時的“再見”，而早上向老師說的“早上好”則不易學會，這是(　　)。

　　A.情緒對學前兒童心理活動的兩極作用

　　B.情緒對學前兒童心理活動的動機作用

　　C.情緒對學前兒童個性形成的作用

　　D.情緒對學前兒童心理活動的信號作用

　　6.“提筆忘字”屬于(　　)。

　　A.不完全遺忘

　　B.完全遺忘

　　C.臨時性遺忘

　　D.永久性遺忘

　　7.“教育過程就好比在兒童與社會建設的人才之間架起一座座橋梁.教師要引導孩子自己走過橋，首先把孩子放在一個主動的位置，始終關注著孩子的腳步，有時在前引，有時在旁扶，有時在后促，讓孩子一步一個腳印的走過橋�！边@段話中，幼兒教師主要承擔的角色是(　　)。

　　A.兒童生活的主導者

　　B.兒童活動的指揮者

　　C.兒童學習的支持者

　　D.兒童與外界溝通的中介者

　　8.幼兒教育離不開家庭，幼兒園與家庭合作的方式有很多種，其中可讓家長直接參與到幼兒園教育過程中的活動不包括(　　)。

　　A.幼兒園開放日

　　B.家訪

　　C.親子游戲

　　D.家長會

　　9.《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出，幼兒園必須把(　　)放在工作的首位。

　　A.保護幼兒的生命和促進幼兒的健康

　　B.拓展幼兒的智力

　　C.尊重幼兒的人格和保護幼兒合法權益

　　D.培養(yǎng)幼兒的興趣

　　10.幼兒被黃蜂蟄傷時，立即用(　　)外敷，以中和毒素。

　　A.弱堿性

　　B.弱酸性

　　C.強堿性

　　D.強酸性

　　二、簡答題(共2道題。每題15分，共30分)

　　11.試舉例說明教師如何根據(jù)幼兒注意穩(wěn)定性的規(guī)律來組織教學?

　　12.簡述如何實施學前教育的活動性原則?

　　三、論述題(共1道題。每題20分，共20分)

　　13.如何樹立正確的游戲教育觀?

　　四、材料分析題(共2道題，每題20分，共40分)

　　14.小南今年5歲，已經(jīng)上大班了。媽媽對他總是百依百順，爸爸對他卻非常粗暴。雖然家里的玩具很多，但在幼兒園里，小南看到別人玩什么，他就要什么。因此，他經(jīng)常和小朋友打架。一開始，幼兒園老師非常嚴厲地批評他，但他仍我行我素，久而久之，誰也不高興去管他。媽媽開始為這事感到煩惱。

　　請從學前兒童社會性發(fā)展的角度，針對上述材料，分析小南行為的特點及其成因。

　　15.目前，我國由于升大學競爭和就業(yè)競爭的現(xiàn)實性矛盾，學校教育陷入應試教育的模式中，而這種競爭也影響到學前教育階段。如社會上風行的“零歲方案”“神童方案”。一些家長和幼教機構難以擺脫這種短視的教育做法.表現(xiàn)為重知識灌輸輕能力培養(yǎng)、重智力培養(yǎng)輕人格因素培養(yǎng)等錯誤傾向。一些幼兒園迫于家長壓力或經(jīng)濟利益的驅動，辦起了各式各樣的興趣班、特長班。

　　請你從如何正確理解我國學前教育目標這一角度分析以上現(xiàn)象。

　　五、活動設計題(共1道題。每題30分.共30分)

　　16.冬天到了。幼兒自然而然地感受到氣候變冷，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有了變化，會因為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不已。當然，冬天是一個寒冷的季節(jié)，給人們的生活帶來了一些不便，在這個季節(jié)里鍛煉幼兒意志。提高環(huán)境的適應能力更顯得尤為重要。

　　請設計一個小班語言教育活動，幫助幼兒擴展對冬天的認識和語言表達。

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