點擊查看：2016下半年教師資格《中學綜合素質》全真卷匯總

　　注意事項：

　　1.考試時間為120分鐘，滿分為150分。

　　2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效.不予評分。

　　一、單項選擇題(本大題共29小題，每小題2分。共58分)

　　1.為了改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀，新課改所倡導的學習方式是(　　)。

　　A.自主學習、探究學習、合作學習

　　B.自主學習、探究學習、發(fā)現(xiàn)學習

　　C.創(chuàng)新學習、探究學習、合作學習

　　D.創(chuàng)新學習、發(fā)現(xiàn)學習、意義學習

　　2.(　　)是“以人為本”的實現(xiàn)準則。

　　A.教育公正

　　B.全面發(fā)展

　　C.和諧發(fā)展

　　D.終身教育

　　3.某初中一位教師和學生在課堂上發(fā)生矛盾。起因是教師在認真上課時.一高個子男生在下面起哄、打鬧，教師前去制止。結果，教師在受到言語和人身攻擊之后，用凳子打傷該生。對這一問題的認識，不正確的是(　　)。

　　A.學生應該尊敬老師，不應該擾亂課堂

　　B.教師應該愛護學生，不應該對學生動手

　　C.學生應該遵守課堂紀律

　　D.老師對學生的教訓是對的.起到了殺雞儆猴的作用

　　4.某初一數(shù)學教師在教《如何用字母表示數(shù)》時，設計了一個游戲：讓學生輪流口述“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，三只青蛙……”數(shù)字越來越大，越來越數(shù)不清，同學們沉浸在歡樂的游戲中.輪到老師時，老師脫口而出“n只青蛙n張嘴。2n只眼睛，4n條腿”。全班學生都好奇地看著，等著老師做講解，該老師的做法(　　)。

　　A.體現(xiàn)了教學關注學科

　　B.體現(xiàn)了教學注重過程

　　C.體現(xiàn)了教學以教育者為中心

　　D.體現(xiàn)了教會學生知識

　　5.教師堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明;關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。體現(xiàn)的職業(yè)道德是(　　)。

　　A.教書育人

　　B.為人師表

　　C.關愛學生

　　D.終身學習

　　6.某教師《思想品德——學會拒絕》的課堂處理如下：在上課前一周，利用閑談時問，不經(jīng)意詢問學生“在生活中哪些誘惑影響你的學習?”“你有為抵制不了誘惑苦惱過嗎?”該話題引起了學生的興趣，大家七嘴八舌說個不停。老師進而問“為了抵制誘惑.你們有沒有去了解和學習一些成功人士的做法呢?”同學們靜了下來。從他們的眼神里教師發(fā)現(xiàn)了學生的好奇心，于是布置預習，你最能成功抵制的誘惑是什么?你是怎樣抵制誘惑的?上課后，教師讓學生按最難抵制的誘惑分成小組，進行交流，要求每組討論出抵制本組最難抵制誘惑的最佳方案，并進行介紹，最后教師點出教學主題“學會拒絕”。這說明這位教師(　　)。

　　A.善于啟發(fā)誘導

　　B.善于因材施教

　　C.以學生為中心

　　D.重視學生品德發(fā)展

　　7.“慎獨”作為提升師德修養(yǎng)的方法。就是(　　)。

　　A.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念.自覺按道德要求行事.不因為無人監(jiān)督而恣意妄行

　　B.一個人用慎重的態(tài)度對待自己

　　C.在自我的世界孤芳自賞

　　D.獨立面對自己的種種不足

　　8.小王在大學學習期問品學兼優(yōu).成績一直名列前茅。畢業(yè)后，任教于某市一重點中學。剛上班，他總是覺得自己的專業(yè)基礎比較扎實，教學方法先進，吃老本足夠了，備不備課都無所謂。前兩學年還勉強適應教學要求。可是后來發(fā)現(xiàn)給學生傳授知識時越來越吃力了。教學效果越來越差，于是整天苦悶彷徨，垂頭喪氣。小王的行為沒有做到(　　)。

　　A.教書育人

　　B.關愛學生

　　C.終身學習

　　D.愛國守法

　　9.規(guī)定了學校及其他教育機構的權利和義務的法律是(　　)。

　　A.《中華人民共和國教育法》

　　B.《中華人民共和國教師法》

　　C.《中華人民共和國憲法》

　　D.《學校管理規(guī)程》

　　10.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，各級人民政府教育財政撥款的增長應當(　　)財政經(jīng)常性收入的增長。

　　A.不低于

　　B.高于

　　C.不低于或高于

　　D.等于

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