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2016年教師資格《小學(xué)綜合素質(zhì)》考前猜題卷(1)

來源:考試吧 2016-10-26 10:20:33 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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第 1 頁:模擬試題
第 5 頁:答案及解析

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  一、單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)

  在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請用28鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。

  1.針對如何對待自己做過的錯題,王老師組織學(xué)生進行討論,最后同學(xué)們決定分組進行錯題整理,每組建立一個學(xué)科錯題本,組內(nèi)成員分工進行整理,最后將做題不順暢、掌握不牢固的題用黑筆寫到筆記本上,完全不會或者做錯的題用紅筆記到筆記本上。關(guān)于王老師的做法(  )。

  A.正確,體現(xiàn)了有明確的責任分工的互助性學(xué)習

  B.不正確,沒有為學(xué)生獨立完成學(xué)習任務(wù)提供機會

  C.正確,是一種自主構(gòu)建知識體系的學(xué)習方式

  D.不正確。沒有充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用

  2.下列做法中不符合“以人為本”的學(xué)生觀的是(  )。

  A.針對后進生,李老師善于捕捉后進生身上的積極因素,創(chuàng)造各種條件,促進后進生的轉(zhuǎn)化

  B.張老師能夠以一視同仁、平等相待的態(tài)度對待所有的學(xué)生

  C.李明是一個內(nèi)向的學(xué)生,不喜歡表達自己的觀點。劉老師為保護其自尊心,很少提問李明

  D.面對學(xué)生稀奇古怪的問題,肖老師總是能耐心回答

  3.三年級二班的希希非常喜歡畫畫,但數(shù)學(xué)成績一直處于下游。班主任余老師找到希希,對她說:你畫得再好,數(shù)學(xué)學(xué)不好,將來還是白搭,還是學(xué)好數(shù)學(xué)最重要。余老師的做法(  )。

  A.正確,有利于學(xué)生向社會需求發(fā)展

  B.正確.有利于學(xué)生知曉學(xué)習任務(wù)的重點

  C.錯誤,不利于學(xué)生個性化發(fā)展

  D.錯誤,不利于班級成績的提高

  4.教師職業(yè)的很大挑戰(zhàn)來自于不斷變化的學(xué)生,沒有一成不變的學(xué)生,自然也沒有處處皆可適用的經(jīng)驗,因此.教師不能年復(fù)一年地套用固定的教育教學(xué)模式,而必須(  )。

  A.以研究者的眼光對待教育教學(xué)

  B.要尊重和贊賞每一位學(xué)生

  C.改變“教教材”為“用教材教”

  D.引導(dǎo)學(xué)生主動思考

  5.對視力殘疾、聽力語言殘疾和智力殘疾的適齡兒童、少年實施義務(wù)教育的學(xué)校教育機構(gòu)是(  )。

  A.專門學(xué)校

  B.普通學(xué)校

  C.特殊學(xué)校

  D.殘疾人學(xué)校

  6.小學(xué)生楊某(11歲)攜帶管制刀具上學(xué),不時威脅其他同學(xué),屢教不改。由于其父母已逝,跟著爺爺一起生活,爺爺無力管教,希望將其送工讀學(xué)校進行矯治和接受教育,可由(  )提出申請。報教育行政部門批準。

  A.楊某鄰居

  B.公安機關(guān)

  C.楊某所在學(xué)校

  D.同學(xué)父母

  7.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出,圍繞教育改革發(fā)展戰(zhàn)略目標,著眼于促進教育公平,增強可持續(xù)發(fā)展能力,以加強薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域為重點,完善機制,要組織實施一批重大工程。以下(  )不屬于所提工程。

  A.義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)工程

  B.農(nóng)村學(xué)前教育推進工程

  C.終身教育一體化工程

  D.職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)工程

  8.董某(12歲)由于父母離異,傷心不已,放學(xué)回家途中精神恍惚,不料被摩托車撞傷。以下說法正確的是(  )。

  A.學(xué)校沒有及時疏導(dǎo),應(yīng)承擔法律責任

  B.學(xué)校并不知情。不應(yīng)承擔法律責任

  C.放學(xué)后,學(xué)校對學(xué)生便無責任

  D.學(xué)生只要在校.校方就應(yīng)承擔責任

  9.以下(  )場所無條件對未成年人免費開放。

  A.美術(shù)館

  B.圖書館

  C.動物園

  D.博物館

  10.小學(xué)生小東違反學(xué)校管理制度,下列說法不正確的是(  )。

  A.可以進行批評教育

  B.小學(xué)生違規(guī),不得以任何形式將其開除

  C.對其批評教育,但不可開除僅限義務(wù)教育范圍內(nèi),不包括其他的教育模式

  D.嚴重違法的?梢岳樟钔藢W(xué)

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