點(diǎn)擊查看：2017年教師資格證《小學(xué)教育知識》考前3套卷

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　　注意事項(xiàng)：

　　1.考試時間為120分鐘.滿分為150分。

　　2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評分。

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題2分。共40分)

　　1.20世紀(jì)五六十年代，蘇聯(lián)教育家贊可夫在教學(xué)與發(fā)展實(shí)驗(yàn)中.提出教學(xué)過程就是促進(jìn)學(xué)生的(　　)。

　　A.一般發(fā)展

　　B.特殊發(fā)展

　　C.全面發(fā)展

　　D.個性發(fā)展

　　2.“既追求讓所有人都受到同樣的教育.又追求教育的自由化”體現(xiàn)的教育特點(diǎn)是(　　)。

　　A.教育全民化

　　B.教育終身化

　　C.教育多元化

　　D.教育民主化

　　3.電視新聞經(jīng)常播放表彰各種見義勇為的好市民的現(xiàn)場報道.所體現(xiàn)的德育方法是(　　)。

　　A.榜樣示范法

　　B.說服教育法

　　C.品德評價法

　　D.情感陶冶法

　　4.人的發(fā)展總是受到社會的制約.這意味著(　　)。

　　A.教育要堅(jiān)持社會本位的價值取向

　　B.教育要充分考慮社會發(fā)展和個人發(fā)展的需要

　　C.教育目的的確定不應(yīng)從個人出發(fā)

　　D.教育要為社會生活做準(zhǔn)備

　　5.某小學(xué)一年級的班主任王老師.經(jīng)常到后進(jìn)生小剛的家里家訪.了解他的家庭狀況和學(xué)習(xí)狀況，王老師的這種行為體現(xiàn)了教師勞動的(　　)特點(diǎn)。

　　A.復(fù)雜性

　　B.延續(xù)性

　　C.創(chuàng)造性

　　D.廣延性

　　6.在日常生活條件下.適當(dāng)控制條件并結(jié)合教育教學(xué)工作，以引起某種心理活動而進(jìn)行的心理研究方法是(　　)。

　　A.教育觀察法

　　B.自然實(shí)驗(yàn)法

　　C.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法

　　D.教育調(diào)查法

　　7.在午餐時間，小李不慎被開水輕微燙傷，教師應(yīng)采取的正確處理方法是(　　)。

　　A.立即用大量冷水沖洗燙、燒傷部位

　　B.經(jīng)簡單處理后.應(yīng)立即送往醫(yī)院進(jìn)行救治

　　C.輕微燙傷.不必處理

　　D.通知家長

　　8.冬天在室內(nèi)乍一走到室外，感覺很冷，不一會就不覺得冷了，這種現(xiàn)象是(　　)。

　　A.感覺的對比

　　B.感覺的適應(yīng)

　　C.感覺的相互作用

　　D.感覺的后效

　　9.某學(xué)生既想?yún)⒓游璧副荣�，鍛煉自己，又害怕跳不好，被人恥笑，這時他面臨的心理沖突是(　　)。

　　A.雙趨沖突

　　B.雙避沖突

　　C.趨避沖突

　　D.多重趨避沖突

　　10.小澤聽到媽媽說姐姐在上次全國英語大賽中獲獎的消息以后.認(rèn)為平時自己與姐姐的英語成績差不多，因此自己在這次英語大賽中也能獲獎。那么影響小澤自我效能感的因素是(　　)。

　　A.替代性經(jīng)驗(yàn)

　　B.言語信息

　　C.情感狀態(tài)

　　D.成敗經(jīng)驗(yàn)

　　11.知道了“長方形的四個頂角都是直角”，而正方形是長方形的一個特例.那就很容易理解“正方形的四個頂角都是直角”。這種同化模式屬于(　　)。

　　A.上位學(xué)習(xí)

　　B.下位學(xué)習(xí)

　　C.組合學(xué)習(xí)

　　D.推理學(xué)習(xí)

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