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2017教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》章節(jié)習(xí)題:教師職業(yè)道德

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第 1 頁(yè):習(xí)題
第 2 頁(yè):答案解析

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.【參考答案】B

  【名師點(diǎn)睛】為人師表的教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥。嚴(yán)于律己,以身作則。作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。題干中劉老師利用職務(wù)之便收取家長(zhǎng)購(gòu)物卡。違背了為人師表的職業(yè)道德。

  2.【參考答案】A

  【名師點(diǎn)睛】教師職業(yè)道德規(guī)范共六條:“愛國(guó)守法”是教師職業(yè)的基本要求;“愛崗敬業(yè)”是教師職業(yè)的本質(zhì)要求;“關(guān)愛學(xué)生”是師德的靈魂;“教書育人”是教師的天職;“為人師表”是教師職業(yè)的內(nèi)在要求;“終身學(xué)習(xí)”是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。故本題選A。

  3.【參考答案】B

  【名師點(diǎn)睛】榜樣教育法即用模范人物和先進(jìn)典型的事跡對(duì)教師進(jìn)行道德品質(zhì)方面的教育,是一種實(shí)際、生動(dòng)、形象的教育方法。

  4.【參考答案】C

  【名師點(diǎn)睛】教書育人的教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合題干,本題選C。

  5.【參考答案】A

  【名師點(diǎn)睛】英國(guó)教育家洛克在《教育漫話》中談到了教師的責(zé)任,他認(rèn)為“導(dǎo)師的重大工作在于養(yǎng)成學(xué)生的風(fēng)度,形成學(xué)生的心理;在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,懷抱德行與智慧的原則;在于逐漸將人世的真情實(shí)況顯示給學(xué)生,在于使學(xué)生喜愛,并且模仿優(yōu)良的與值得被人稱譽(yù)的行為;在于當(dāng)學(xué)生正做這種行為的時(shí)候,給他力量”。所以本題的正確答案為A。

  6.【參考答案】A

  【名師點(diǎn)睛】幼兒園教師應(yīng)該熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛本職工作,保教并重,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  7.【參考答案】A

  【名師點(diǎn)睛】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》共六條,分別是:愛國(guó)守法;愛崗敬業(yè);關(guān)愛學(xué)生;教書育人;為人師表;終身學(xué)習(xí),結(jié)合選項(xiàng),本題選A。

  8.【參考答案】D

  【名師點(diǎn)睛】終身學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野.更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。題干中的張某積極轉(zhuǎn)變教育觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法的做法體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的要求。

  9.【參考答案】D

  【名師點(diǎn)睛】終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。教師必須樹立終身學(xué)習(xí)理念.拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,這是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  10.【參考答案】A

  【名師點(diǎn)睛】職業(yè)良心是主體對(duì)職業(yè)生活中道德義務(wù)、責(zé)任等的認(rèn)知和情感上的自覺(jué)。教師在教育勞動(dòng)中也會(huì)有對(duì)教育道德義務(wù)和責(zé)任的認(rèn)知和情感上的自覺(jué)。教師的職業(yè)良心,在整體意義上是社會(huì)生活、教育工作中道德關(guān)系的反映。它的形成首先會(huì)受到社會(huì)生活和群體的影響。所以本題的正確答案為A。

  11.【參考答案】B

  【名師點(diǎn)睛】為人師表的教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。宋老師什么也沒(méi)說(shuō),自己撿起垃圾的行為,正是體現(xiàn)了為人師表的教師職業(yè)道德。

  二、材料分析題

  1.【參考答案】該案例中的李老師違反了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中對(duì)于“關(guān)愛學(xué)生”的相關(guān)要求。關(guān)愛學(xué)生。要求教師“關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生”。材料中的李老師的做法,是不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn),損害了波波的自尊心,不利于波波身心的健康發(fā)展。

  2.【參考答案】(1)愛崗敬業(yè)。管老師任教13年,在每一個(gè)崗位上都做得很出色,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),勤懇敬業(yè)。

  (2)關(guān)愛學(xué)生。管老師關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,對(duì)每個(gè)幼兒一視同仁,對(duì)幼兒嚴(yán)慈相濟(jì),不諷刺、挖苦、歧視幼兒,微笑著對(duì)待每一個(gè)幼兒。

  (3)教書育人。管老師能夠遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)造良好的保育教育環(huán)境,讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

  (4)為人師表。管老師堅(jiān)守高尚情操,作風(fēng)正派,不利用職務(wù)之便謀取私利,還以身作則,以自己的行為潛移默化地影響學(xué)生。

  (5)終身學(xué)習(xí)。管老師崇尚科學(xué)精神,拓寬知識(shí)視野,潛心鉆研業(yè)務(wù),通過(guò)自學(xué)取得了大專文憑,從事課題研究,撰寫論文,為幼兒的健康成長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)。

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