一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1分，共15分)

1.試驗法的主要特點是（       ）。

A.簡便易行                                              B.嚴格控制

C.定量研究                                              D.探討相關關系

2.操作性條件反射的核心是（       ）。

A.無關刺激                                              B.中性刺激

C.無條件刺激                                                 D.強化

3.舉一反三屬于（       ）。

A.縱向遷移                                              B.順向遷移

C.逆向遷移                                              D.特殊遷移

4.頓悟說的奠基人是（       ）。

A.考夫卡                                                        B.魏特默

C.苛勒                                                     D.托爾曼

5.下列不屬于右腦優(yōu)勢的是（       ）。

A.計算                                                     B.想象

C.音樂                                                     D.情感

6.教師的注意力特征主要表現(xiàn)在（       ）。

A.注意的廣度                                                 B.注意的分配

C.注意的轉(zhuǎn)移                                                 D.注意的穩(wěn)定性

7.“這次考試失敗是因為我的運氣不好”，這是把失敗歸因于（       ）。

A.內(nèi)部的可控因素                                          B.內(nèi)部的不可控因素

C.外部的可控因素                                          D.外部的不可控因素

8.長時記憶中信息的儲存方式是（       ）。

A.形象編碼                                              B.物理編碼

C.意義編碼                                              D.語音編碼

9.后學材料對先學知識記憶與保持的干擾叫（       ）。

A.前攝抑制                                              B.后攝抑制

C.側抑制                                                        D.系列位置

10.解決問題的最高表現(xiàn)形式是（       ）。

A.獲得規(guī)則                                              B.理解概念

C.創(chuàng)造性                                                        D.知識遷移

11.技能形成的必要條件是（       ）。

A.學校教育                                              B.知識

C.遷移                                                     D.應用

12.將學習策略分為基本策略和支持策略的是（       ）。

A.丹瑟洛                                                               B.尼斯比特

C.皮連生                                                               D.鮑斯菲爾德

13.移情的動機因素是（       ）。

A.道德認知                                                     B.道德體驗

C.親社會價值取向                                                 D.信任

14.針對精神疾病和心理異常的早期發(fā)現(xiàn)和早期治療，防止病情的發(fā)展和惡化，這是心理衛(wèi)生工作（       ）水平的任務。

A.一級                                                            B.二級

C.三級                                                            D.四級

15.教師的意志品質(zhì)表現(xiàn)出選擇教育決策的（       ）。

A.自覺性                                                               B.堅韌性

C.果斷性                                                               D.自制性